闲暇时光,多花时间与孩子去自由探索和感知,如在城市街头游走,到乡村田野步行;探索自然,感受空气、河流、岩石、冰雪、雨滴、树苗和蝉鸣,让孩子去感知我们生活在一个什么样的世界里;也会多花一些时间,创造一个温馨的环境,让孩子感知亲人的拥抱,感知和与他人的互动,与他人建立亲密相处的关系。人的一生很长,循序渐进慢慢来,多多陪伴很重要。多教孩子用生活中的实物来理解科学。比如我们跟小孩子说,水会蒸发成水蒸气,孩子可能不太理解,如果不理解,只能机械记住,就像夹生饭,会使人消化不良。而如果他在接触这个概念后,有很多很多机会在生活里反复理解,比如,看到地上的水干了,看到云中下雨,了解到水从大海到天空再到河流的水循环,那么在他正式学习时,这个概念就像人饿了要吃饭一样简单,成了常识。
任何常识的形成都需要大量时间的积累,给孩子多一点现实生活中的实践吧。
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