参加赵斌老师的讲书训练营，2天一晚，再加上21天的打卡活动，收获挺多的：
参加讲书营的初衷，是想学会“讲”。因为我现在的主业是“写”，也已经下定决心将读书、写作、写作培训作为自己的终身事业，上“写作课”之前也是在线上做的。既然都“写出来了”，为什么不学会“讲”呢？写+讲，影响力会扩大一倍，不是吗？线上“讲书”的活动也做过几期了，但线上做和线下做还是有很大的不一样，对一个人的能力要求更高。
通过这次训练，明白了，线上讲和线下讲有一个很大的区别是，线上可能重在“讲”，会“讲”就基本完成了大半，夸张点说，稿子写好了，你“读”出来，就可以完成一次“讲”。但线下不一样，线下不仅仅包括“讲”，它还包括“演”，所以线下是“演讲”，包括普通话、道具、PPT演示、台风、和观众的互动交流等等。整体上，对一个人的综合能力要求更高。老师说的对，学+练，才能真正学会一项技能，既然要学演讲，就得不要脸争取上台，然后坚持不要脸争取上台。
表白赵斌老师，老师是我的人生榜样，榜样的力量是无穷的。老师现在的人生是我的理想生活状态，老师爱读书，做讲书培训；我爱写作，立志做写作培训；老师开了好几家书店了，我也打算开属于自己的“带书”的店面，然后集商业和日常办公于一体；老师爱旅游，讲书营会在全国各地开办，我也想“行万里路”，去世界各地多见识，然后把见闻变成文字。
表白讲书营上，遇到的同学和学长学姐们，大家都很优秀，很厉害，同组的莎莎讲书经验丰富，台风很好；婉莹这么年轻，发挥就很“稳定”了，很棒；zoey克服心魔，走出人生低估，赞她的勇气。朱先生很优秀，一直发挥得很好。还有热心的学长学姐们和其他同期小伙伴们，都很棒。
21天的打卡中，也学会了不少东西，《演讲的力量》这本书意外发现很多知识和“写作”是相通的，收获就更大了；《小王子》这本书后面打算再读一遍，好好写一篇书评；《奶奶的星星》很感动，再一次看到文字+演讲组合起来的力量是更强大的；读绕口令和发讲书视频，再一次面对”普通话“不好的事实，不过”普通话不好”也让我频频想起中国人民大学的王阳明老师。
老师太励志了，腰部不知因为什么原因侧翻出去了，走路是“一拐一拐”的，老师没有提过这件事，要不是下课看到在走廊往前走的老师，还不知道老师面临着“这样的事”，至少曾经经历过常人难以想象的”病痛“吧。不过，更励志的是，老师的课上得太好了，他的课场场爆满，很多学生慕名而来，没有座位了，得在教室后面站着听，那学生也心甘情愿一站站一天还加上晚上（因为我们读的是在职研究生，通常是两天一晚上完一门课）。关键是，老师教的还是“马哲”，就是那门让无数学生兴致寥寥、都想逃课的”政治课”，平生第一次见教“马哲”教得这么好的老师，也第一次看到上政治课趋之若鹜的学生们。课堂上，频频爆发掌声和笑声，老师大段大段的”马克思、恩格斯、毛泽东”等名人的原话背诵，一下子就能让人领略到先贤先圣的思想魅力。特别是老师的普通话听着太棒了，我还以为老师学过播音主持，后来，才知道，原来老师刚开始普通话也很差，平舌音、翘舌音、前鼻音后鼻音也都不分，是后来自己硬生生练出来的。
所以，我的普通话不好，也可以后天练嘛。不怕。
虽然这一阶段的学习要告一段落了，但学习还是要持续的，后面要多多去老师的讲书营复训，还有争取去"书音"或其他线下讲书活动呀.......
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