好的家庭教育究竟长什么样？我想它只有一个本质的特征：自然而然，顺势而为。而要做到这一点，我的建议是“重塑家长的行为”，一起共勉“优秀家长的十个行动步骤”：
1、放下以“工具”或“概念”为模板的培养目标；
2、放下你追我赶、时不我待的培养焦虑；
3、认真打量自己的孩子，他（她）的优势敏感点究竟是什么？
4、尊重每一个内在可能与外在契机；
5、培养自主兴趣阅读的能力和习惯；
6、确立自由的边界，给孩子自主管理的空间；
7、帮助孩子把日常生活学习必然发生的场景，当作能力训练和素养积累的切入点；
8、帮助孩子越过自己难以越过的行动与心理难关；
9、帮助孩子找到当下的兴趣点，并以此搭建一到两个学习挑战的平台；
10、相信他（她）的生命自有适应变化、抵抗风浪的内在潜力......
当你这样作父母，才会发现，归根结底孩子的未来，不在学校和老师手里，不在父母和培训班手里，而在他们自己的可能性中；同时，这种与生俱来的可能性，也被我们小心翼翼地呵护着。
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