纪琼院长的心理学生活化技术之三:失衡技术——让孩子在错误中待一会儿。
每个人的心中都有一架天平，当自己的行为和得到的反馈与预期一致时，天平保持平衡，人们感到心安理得;当自己的行为得到的反馈和预期不一致，甚至与自己的设想完全相反时，天平就会失衡，人们就会感到不安，并开始认真地思索其中的缘由。
在孩子的心中也有这样一架天平。当孩子做了正确的事情时，他们期待父母的称赞;当孩子做了错误的行为时，他们也知道会遭到父母的批评。如果父母此时给出相应的称赞或批评，孩子的内心就可以保持平衡。但是如果在孩子犯错的时候，父母并没有批评孩子，反而理解和包容孩子，孩子的内心就会感到失衡，并且开始主动反思，还会为了回报大人的包容主动改进，做得越来越好。
所谓失衡技术，就是让孩子在错误中待一会儿，留给孩子反省的时间。
家长在教养孩子的过程中，一定会发现孩子的各种错误行为，也一定会听到孩子各种天马行空的想法，但切记不要出手太快，注意使用失衡技术，让孩子在错误里、不恰当的想法里待一会儿。这样，家长有了了解真相的时间，孩子也有了反思、主动自我调整的机会。家长的等待和孩子的主动，才会换来共同的成长。
悦然的每日一省 20240520
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