美好的春光，无暇欣赏，我们都居家了。上网课的日子过得飞快，我上的古诗词鉴赏课，讲古诗鉴赏的方法，从炼字到画面描绘，再到内容理解，顺便复习初中40首古诗词，强化背诵默写。
本次线上教学我们都用的腾讯会议软件，这款软件的优势可以监督学生的学习状态。早晨7点多上早读真有在教室的感觉，耳畔响起的是嗡嗡的学生读书声，画面上是一个个学生读书的状态。
有个别学生没有开摄像头，我点名批评道：“白书桓、李飞，你俩不开摄像头，是在被窝里，还是在厕所里？”我话音刚落，24宫格里的学生都笑了起来。我接着说：“不许笑，笑的人就干过这事！”
前几日刚上网课我有些手忙脚乱，这几日熟悉了操作程序，从容了不少。有时我还边上课边浏览学生，竟发现有个文静的女生给自己戴了虚拟的墨镜，又见一男生也戴了墨镜，我便点名批评，话音未落，女生的墨镜飞到了后面的宠物狗上，男生的墨镜也迅速摘下，上网课也做小动作呀！只是这虚拟的墨镜怎么整的，还搞不清楚。
这两日我也爱叫学生回答问题了，一般点名之后，两三秒内就出现了学生的声音，主画面也出现了学生的身影。这么说网课也可上作文的，安排学生读自己的作文，大家讨论分析，一定会有好的收效，下周不妨一试。
上图是我们给学生开班会的场景，我们强调了网课纪律，要求做好笔记，按时完成作业。同时还加上了晚自习，晚自习同早读一样，给学生讲讲习题。而后就是监督学生们写作业了，视频中全是学生学习的身影。
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