第一章
生活的原则是心灵的模具，也是欲望的修道院，有的人会为原则放标，有的人会为目标放弃原则。
当欲望超越心灵的力量时，原则就会失去效力。当心灵超越欲望的时候原则就是心灵的指路人。
当一个人处于原则和欲望的边缘，必须做出彻底的选择时，那么他的经历和价值取向将会支配其最终决定。
原则的生成是决定于经历总和的沉淀，作用于生命需求和精神体系的价值观。
原则在本质上没有好坏善恶的别，只是对事物的了解的程度，和生理与精神需求以及个体的生理特性，所决定了它的形态。这种形态就是形成价值观的主要因素。
而它特定的形态一旦稳固，就会作用于其所处的环境，形成特定的历这也是宿命论成因的一个主要因素。
这种特定经历的产生，在本质上，是主要由社会利益与文化，心灵的引力法则，和生理生物性条件射，所决定的综合结果。命运的形成，主要是由外在的环境，和内在的身，心，灵所构建的结果。
而内因和外因是相互的，环境可以构建身，心，灵…
身，心，灵也可以构建环境，这也是突破宿命的主要因素。
不管是现代科学，还是宗教都现，在宇宙中还有另一个自己同时存在科学认为平行宇宙存在多维空间的作用，宗教认为人和宇宙是一体的
现代科学的宇宙全息理论，也有力证实了上述理论普遍存在的作用性量子学说和现象类似生命意识和宇宙意识的统一性。
宇宙中那个相同的自己，就是自己心灵中最强大的意识和最薄弱的意识这两种意识，在类似量子纠缠的状态中，被同类意识吸引和加持…
而现在可以感受到的自己，就是心灵的中坚意识，这种中坚意识就是主观意识，这种主观意识类似于量子的观察者，可以超越时空对其他量子产生影响。
这三种意识就如量子和观察者，既是现在也是过去，也是未来。同时也是现在，过去未来的投影。因为投影的存在，产生了宇宙全息。
时空是意识的结果，意识自然可以超越空改变过去现在和未来意识，这种现象在浅层次上，反应了人的回忆和反省能力，在更深的层中，就是人拥有了逆转时空和穿越的潜力。
普通人只能通现象推理发现它的形态，而异人和经过特定练习的人，才能身临其境体验到真实，这就是宗教所说证道！
序言
生命在出生的一刻，抛除灵性因素，那么心灵就如白纸一张，一切环境都是画师，未来的命运主要取决后天的画师，和他灵性中遗传的天赋，以及身体的生理特性。
人在三岁这个时期，所接触到的信息会直接成为未来的心灵，所有的信息都是通过五官和身体的触觉，以及意识互动的方式，进入精神层次支配身体成长，为未来心灵的载体打造基础。
心灵体系的构建就如地图，孩子的未来就会不由自主的在这张地图上走完一生。孩子这时期所接触的事物比其他任何一个时期都重要。
孩子此时接触的信息，会直接成为心灵，将来在现实中，会以兴趣和爱好等体现…
三岁以后的孩子，有了基本思维，所有的信息都需要经过思考，筛选，和沉积才能进入心灵体系，成为心灵的部分。
年龄越大，信息与心灵的转化功能就越弱，与心灵吻合的事物，重复的越多，心灵的力量就会越大。
如果信息停留在思想层次，与心灵形成对冲时，那么强迫，压抑，自我控制等情绪和行为就会出现。如果停留在思想层次的信息，与心灵吻合那么快乐，愉悦，价值感的情绪就会出现。
越强烈的情绪，越能迅速影响身体的化学反应同等的强烈度的情绪，快乐的，正面积极的对身体的影响远远超越负面的情绪…
当某种情绪重复到一定程度时，就是情绪消失了，身体也会不断的分泌出与其相应的化学物质，将会在不知不觉中改变心灵的载体，身体…这种改变的范围包括身心灵，外在的环境乃至于整个命运的运势…
心灵载体的改变，也就是等于心灵的变动，心灵的变动，会引发思想，情绪甚至行为上的相互冲突和复叠与超越…
原有的思想，情绪和引发心灵变动的事物，将会在现有的内在冲突中，磨合统一，和复叠超越中成为新的心灵或者精神体系。
三岁以前的孩子，心灵就像是树根，三岁以后孩子，信息所产生的思想情绪，需要经过思维的加工，才能进入心灵层次。作用于身体，精神和心灵的本身体系。就像是树枝树叶，需要经过光合作用才能作用于根部从而达到树的整体影响。
果子将来长的好坏，主要是取决于树根，也如树的嫁接，将来开什么花结什么果，园丁也同样可以决定。
但无论如何改变，但都必须建立在根的功能上。因为再优秀的环境，再优秀的树，都必须有个优秀的根才能发挥出最大潜力。
愿天下父母用自己走过的路告诉孩子他们的路又在何方！
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