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因“祸”得福

因“祸”得福

作者: 佘_冬冬 | 来源:发表于2021-07-01 16:11 被阅读0次

前阵子的事情,导致最近评优评先的机会多了起来。借着这个写推荐材料的机会,自己重新审视了一下自己,人懒了,教学比赛参加得少了,心细腻了,变得柔软了,不过还是要多磨练磨练自己。附文在后:

XXX,女,90年生人。2010年加入中国共产党,2012年成为一名教育工作者,从此,育人责任在肩,教书任务在心。

该同志在浏阳工作5个年头后,加入开慧教育战线,如今已是第四年,被同龄的杨开慧震撼,也为开慧精神所折服,继续秉承着教书育人的初心,在红色沃土上贡献自己的力量。思想上有坚定的信仰、顽强的意志。

工作中,常年镇守毕业班,深知毕业不是学生的终点,而是另一起点,力求他们在开始新的起点时能做好充分的准备,于是在营造班级氛围、建设班级文化的时候,用心打造团结、拼搏、向上的班级。学生们和家长们的支持促使工作得以顺利开展,反之,也正是因为工作认真细致才能得到他们的支持。

厚积薄发,单就这一年来该同志的工作情况来看,纵观她所在的班级开展的一系列活动:开学前给每位家长致电、新学期寄语、开学教室布置、班级书法比赛、班级手抄报比赛、相机而办的主题班会、课前演讲、故事分享会、班级视频制作、元旦新年梦想集、别开生面的亲子活动、凝聚人心的各项校级活动(经典诵读、趣味运动会、文艺汇演)、体育中考后的总结课、中考前的叮咛、考后那四千字的回忆……都充斥着对教育事业的热爱。

在班级管理过程中,为充分调动学生积极性,采用四人小组(后进带优生)的形式,自费制作奖励卡,“攻心”计激发学生学习动力,带动家长形成合力……

用多种多样的活动凝聚人心,用各种媒介(文字、视频等)宣传班级,从家长口碑、社会反响来看,近年来,其教育教学理念取得了越来越多的支持。

在教学中,丰富课堂形式,将语文活动渗透到课堂中,创新作业形式,深受学生喜欢,所带班级成绩居于全镇前列。平时生活中,待人友善,将工作和家庭事务处理得井井有条。以爱孩子的心态善待每一个学生。在个人成长方面,坚持阅读,笔耕不辍,用文字的形式反思教学、教育、生活,把点滴感悟诉诸笔端,真正做到输入与输出的同步。

特别是今年中考期间,在身体抱恙的情况下,仍然坚守在工作岗位上,护送学生完成中考。不仅受到了学生及家长的赞扬,也得到了上级重视及多方面的一致好评。教育重在落实,落实到行动中,落实到细节中,该同志务实、敬业的心值得学习。

经观察,该老师坚定育人初心,践行教育使命,在开慧教育战线上兢兢业业,是教师队伍中高素质的一员。特此推荐。

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