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意会的“两个周期”

意会的“两个周期”

作者: 烨forever | 来源:发表于2019-07-07 22:46 被阅读0次

    一晃过去了半个月,本想着许多的话要写下,但对着电脑又迟疑着不知如何的下手……

    此刻,有许多的大道理从脑子里钻出来,哪句也都不想写,对现如今的生活状态,每条都能找到“解决、应对”的方法,可越是如此,越是烦躁、可气,攻击自己,这样的状态持续了多少年,每次这样过后,面对早上新升起的太阳,又鼓起信心,再次上路,但等待的无非是同一个坑而已。类似方面的书也是看过,说的对,有道理,可用于自己身上,依旧动弹不得,不由的想下究竟是缺少怎样的原动力。

    在这,想到两个字“欲望”,我缺少要干成、不干成不罢休的欲望,许多事情就是不了了之,差不多,或是觉得这不是自己想要的,可……给不做找个不闹心的借口还是可以的。终究还是得要面对现实,找到种种的不足,获取种种不满意及不爽……这场游戏真的累。累的是心没有方向,想法没有改变,行动就是每天的生存,说着说着就变“惨”了。

    这样的处事方法和生活状态,绝不是一朝一夕养成的,当我还归咎于父母、家庭的影响时,应该想下,有对生活各种想法”这样的开端在什么时候,似乎在高中,在大学的时候绝对是已经有啦,即便如此,十年来终究可以养成适合自己的思想及行为吧,为何依旧是“小时候受到影响呢”。看着两个孩子,慢慢成长中对他们说的话、做的事情,是很有影响,也会对老婆说“父母行为是最好的老师”,孩子在受着影响,但真的会是几十年甚至一辈子?于我自己家庭,我不赞同。只能说父母影响的是孩子早期的行为和思想,包括习惯,渐渐长大和学习、自我教育后,他会有自己的想法,对以后做出选择(至于这选择掺杂多少以往的因素先不说),所以这就出现一项对比,孩子的早期习惯、思想、教育产生结果对比自己有想法、主动选择教育,过自己生活这种主动式行动,究竟孰强孰弱。自己的再教育、可选择、能承担,继而改变以往的轨迹、习惯,这就是我们终生学习、不断调整改变的理由吧。在时间界定不清的一个范围,前后的两个周期,最大的区别是前者是一个储量、定量,而后者是一个不断可以增加的变量,完全取决于自己。因此那句“在任何境遇下选择一己态度和生活方式的自由是不会被剥夺”才显得那么有力量。但往往,大部分人的前个周期就是后个周期再现而已……如果觉得“悲痛”的话,就给自己两巴掌吧。

    所以,不要在拖延学习了,拖一天,前面的周期时间就会长一天,储量就会大一天,前行轨迹的“惯性”亦会强一分。

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