假如我是一朵雪花
王紫妮
我从天上来，
飘呀飘，
最终会落地。
我落到哪里？
落到北极南极？
不，那里太冷，
落到田地里？
不，那里太脏。
我不知道落哪里？
所以我就一直飘，
飘过许多地方，
最终，
我落到了一颗幼苗上，
我见到了同胞们，
四周白花花。
春天要到了，
看来，
我把一生
用去环游世界了。
我将要化为一滴水，
离开这个世界。
假如我是一朵雪花
姚俊伟
如果我是一朵雪花，我会飞向美丽的地方，比如:天安门和长城。
如果我是一朵雪花，我会到别的地方去游玩。
如果我是一朵雪花，我会和小孩子玩捉迷藏。
如果我是一朵雪花，我会飘到地上静静的躺着，看着我的小伙伴们。
如果我是一朵雪花，我会落到树枝或树叶上，看着树下的小朋友们玩。
如果我是一朵雪花，我会落到小朋友的帽子里，体验一下温暖是什么感觉。雪花，如果我是一朵雪花，我会落到一个小朋友的脸上，让小朋友开心一下。
如果我是一朵雪花，我会想象一下人类是怎么生活的。
如果我是一朵雪花，我会和同胞们一起把冬天装点的白白的，就像是天上的白云落到了地上一样。
如果我是一朵雪花，最后，我会去山上看一下远方，再慢慢地落到地上，到明年再开始短暂的一生。
假如我是一朵雪花
冯文英
假如我是一朵
从高空飘落下来。
我会落在我最想念的人肩头，
和她说句悄悄话。
说话时，
我一定要看清楚她的模样，
记住她那好听的声音。
在我的生命即将结束之时，
我会再唱一首歌，
表达我的思念。
生命结束了，
我化成一滴水珠，
依偎在她的肩头
我相信，
这滴水珠，
会永远留在她的记忆里，
永远不会褪色。
永远
永远
......
师生同主题共写随笔
作业
钱笑傲
下午老师开了一个讨论会，主题是作
业，老师说必须要说实话，还要积极的发言。
讨论会开始了，贺奥飞站起来，说：‘‘字不能乱写的。’’‘‘你哪次作业不是乱写的，我小声嘀咕。老师也说：‘‘你哪次作业不是乱写的？’’李佳玉说：‘‘作业要按时完成。’’‘‘你哪次作业按时完成了？’’我小声嘀咕。文英说：‘‘无论你做的对错，都要保证书面整齐。’’文英又说：‘‘我们住校生，只要作业多，做的就快，因为怕完不成，所以一放学就写，自然速度快，如果作业少，做的就慢，因为那么少的作业，谁做不完？所以就一直拖。’’我说：‘‘写作业时态度要端正。’’‘‘写作业时坐姿一定要端正！’’‘‘字写的要工整！’’……同学们七嘴八舌说了很多。
老师说：‘‘作业多吗？’’‘‘不多’’有同学回答，‘‘我放学还听见你们喊多了，现在怎么不多了？这肯定不是真心话。’’
我觉得老师不应该布置那么多抄的作业，比如抄单词抄句子，因为抄和不抄一样，所以还不如不抄，其实老师每天布置的作业并不多，我们只是嘴上说，心里却觉得不多。
讨论会结束了。
师评：说话句，提示语有逗号，用动作做提示语，说话句不一定用说，表示说的意思的字或词也可以。同学们的发言都要写下来吗？写自己印象深刻的，要有所选择。
作业
王紫妮
今天放学，老师上来说：“我们玩个游戏，要说实话。”我就想：要不要说出，上次我和一些人玩沙包，一不小心砸到灯，快吓死我了。结果是以作业为主题，我还以为是什么都可以呢！不过也好。
许多人都发言了，可有几个人没发言，不知道为什么，每个人说的都不一样，我说的是:“写作业时，如果你平时写的字不太好，这次写好了，就会感觉很累，但还是写的和原来一样不好，就没有那么累了。”文英说:“我们住校生作业多的时候写的就很快，因为我们想的作业多，就一直在教室写，很快就写完了；而作业少的时候我们想的作业少，就玩到很晚才写。”还有一些人说“不可以抱应付的态度。”“字要写正。”“要
好好完成作业”这些一般情况下是不可能的，除非他是学霸。
其实我还想说，我有时写作业会查手机；有时也会抱怨作业多，可其实也没有很多，只是想着多，很晚才写完，是因为我边写边看电视；我也曾反省自己，可我做不到，每次想这次要把字写好给老师看，可一看到天黑就想快点写完，但才六点多呀，我总是不能想的做的一样好，我愧疚。
我希望我可以越来越好。
师评：心理描写真实，紫妮很勇敢，你每天的作业都做的完美吗？当然不是，但很少人敢承认。都在说应该说的话，字写工整，态度端正，书桌收拾干净，紫妮写出了内心的矛盾和纠结，想写好，但又想看电视，这才真实，作文就是要说真实的话。
教师说作业
说到作业，学生会崩溃，觉得每天写呀写呀，总有写不完的作业等着自己。作为老师，面对作业也很头疼，有时是因为学生没有足额完成作业，有时是少数学生的字迹潦草，看起来很费力。常常因为批改作业而有一股无名火莫名的在心头升起。
有时我觉得当学生挺不容易的，特别是到了初中高中，每天在学校呆较长的时间，很多的作业，还有升学压力等等各种。但是谁的人生不是这样呢？有段时间有篇文章很火，孩子，你今天偷的懒，将来都会加倍奉还给你。作为学生，学习是主要的任务，作业是一份责任。我们成年人也有人生必须要完的作业，只是它是隐性的，不像学生的作业那么明显，我们要照顾生活，忙工作，应付生活中的各种是非琐事。
小学生羡慕成年人不用每天有写不完的作业，想玩手机就可以自由的玩手机。但其实我挺羡慕小学生，毕竟对人生而言，童年是一段快乐的时光。相对整个求学生涯来说，小学是最轻松的一段时光，课程相对较少，没有升学的压力，可以根据自己的兴趣爱好学一些自己喜欢的课程和特长。
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