一
一大早走进办公室，就有学生来嚷嚷。“李小青在班上哭了。”“晨光文具店，老板说她偷了东西。”
李小青？偷东西？潜意识里感觉这不可能。李小晴在班上一直都是优秀的三好学生。就算偷东西，可能也就是顺手偷只笔。我把学生赶回教室。因为马上就要上一二节课，所以这件事暂不处理。
整整两节课，我观察着李小青的反应。第一节课他是趴在桌子上的，一直没抬头。第二节课能够半抬头。终于，第二节课的下课铃声响了。我把几个同学叫到讲台前来问了一下。
“你们谁知道李小青什么情况？”
“我知道。”“我知道。”几个孩子纷纷涌到我前面来。
“就是早上的时候，她在晨光文具店偷东西。”
“不是，她说是她好朋友古月偷的。”
“老板说，她偷了好几百块钱的东西。”
“她就是偷了几个笔记本。”
“她还被老板拍了照。”
孩子们七嘴八舌，你一言我一语。
“我知道，晨光文具店老板真有校长电话，说不定她真给校长打电话，真的会把李小青开除了。”学生王雨玲说得郑重其事。
“晨光老板拍了照，她知道这回事，是吗？”我问。
“是的。”
“那好，这件事你们不要声张了，我会去找老板调查的。”
“记住，这件事情以后谁都不要再提了。”我叮嘱学生。
二
“老板，跟您打听个事儿。今天早上是不是有个学生在这里拿了东西？”来到晨光文具店，还真不知道改怎么开口。
老板盯着我看了一下，“是叫李小青的吧，我还拍了她的照片。”她拿出手机，给我看照片，照片中的李小青哭丧着脸。
“我是她老师，今天早上有学生来告状，说她偷东西，我来这里了解一下情况。”
“我正要找您呢。”老板开口说。老板说她早上见到面熟的学校老师就打听，孩子的老师是谁？看来我来的还真是时候。
老板指着桌子上的几个笔记本。“这是我们让她从书包里面拿出来的。还差好几本，不知道被她藏到哪里去了？”
说话的功夫，超市的监控也已经调了出来。
我看了一下超市的监控视频。画面上的李小青，面目清晰的很啊，和另外一个同学围着购物架转了几圈。不用说，另外那个同学就是她的好朋友古月了。最后两人就像装购物车一样，把购物架上的几个笔记本装进了书包里。这一系列的动作没有任何的掩饰，是那样的从容和随意。好像他们的所作所为理所当然，根本就不知道这是偷。又好像他们是幼儿园的孩子，根本不懂拿东西必须要付钱。
看到这一切，李小青在我心中的形象直接就颠覆了。这些老师们眼中品学兼优的好学生，竟也如此。看来如果不走近学生的生活，单看他们课堂上的表现，真的无法真实的了解学生。
但这一切又是那么的让人费解？现在的孩子不愁吃，不愁喝，一个笔记本也要偷吗？
看到这里，想到这里，我打算和家长联系一下，中午来学校聊一聊这件事情。老板却拦住了我。他她说这是在他们店里发生的事情，希望自己能和家长打个电话，也希望老师不要参与这件事情。
虽然我不赞同这样的解决方式，但我还是尊重店老板的意见。我相信一旦店老板和李小青家长通了电话，李小青家长也一定会来学校找我的。
三
“李小青，你来办公室检查一下你们小组的作业。”我把她从教室叫了出来，然后单独在楼道里和他谈话。保证现场不会有第三者听到我们的谈话。
在谈话中，她很坦诚的交代，自己在店里面偷过两次东西。偷笔记本是在前一周发生的，那天没有被发现，是被老板后期从监控里发现的，今天早上他又到店里买东西的时候，被老板叫住了。
第二次是她在店里，拿了一个小熊的手链，当场被抓获，老板让他把手链留下，给她拍了照，让她走了。
今天早上是老板，通过看以前的视频认出了她，给她索要家长的电话号码。所以，当场发生了争执，才引来了很多同学的围观。事实上，年级里很多其他班的同学都知道这件事情。
“你怎么想的？你不知道这是在偷东西吗？”
“是古月说，让我把东西先放到我书包里的。等拿出了店，再拿给她。”
通过谈话我知道了后面的情况。她和古月把笔记本拿出后平分。她的笔记本不敢拿出来，就一直放在书包里，还给班上同学送了一本。而古月就把东西寄存在了另外一个隐秘的地方。
“你今天晚上想想怎么回家跟你妈妈交代吧。”
“我妈妈知道了，会打我的。我爸爸会打我的。……我大哥哥也会打我的。”泪水拯救不了她。
“你犯了这么大的错误，肯定是要通知你家长的。”
“我妈妈会打我的。”
“你还是去面对它吧。等下你自己擦干净眼泪，慢慢的回班上。当没发生什么一样。”
“班上同学都知道了。”
“我会跟同学们解释的。就说已经付了钱了。……就说你妈妈昨天就付了钱，然后老板不知道，所以发生了一点争执。”
“谢谢老师。”
李小青擦干眼泪，回班上去了。
四
整个下午我都在等待着家长的电话。或者说是等待着家长的到来。然而没有等到。
晚上这个事儿也一直挂在我心上。难道店老板没有给家长打电话吗？不行，如果今天晚上还接不到家长的电话，明天我一定要通知她，主动跟他沟通。
大约八点钟，李小青家长的电话终于来了。
……
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