经过一周多的时间,刷完科二 12 套真题,有些小感悟。
20 道选择题,错题基本控制在 5 道以内,答题时间 10 分钟左右,不超过15分钟。
3 道简答题,将历年真题录音在听,是心里最没数的题型。
最有感觉的是教学设计题。根据自己总结出的答题思路和模板,已经动笔写了至少 7 题,今天下午一口气写了 4 道,除了第一问,都没有看参考答案,直接套模板写。写完对照参考答案,甚至比答案格式还规范。
完整答题环节动笔写的时候发现一个问题,太费时间!
第二问的教学目标可以控制在10 分钟内,第三问就不好说。如果是写教学过程,5个环节的文字,就需要写上半个小时,还没有算上思考的时间,特别是信息量少的材料。
比如昨天剩下的这道代数思维题,就是因为材料信息少,相对没那么好写。
我今天也是把它留在最后,竟然也写出了完整的教学过程,且不论写的好坏,至少过程是完整的。
材料信息少如果第三问只要求写导入或新授环节,就不必担心时间问题。然而,考试得做好充足准备,因此,我规划了考试时间安排,留出50分钟做教学设计题,后面再动笔写几题,练练练熟练度,问题就不大。
刷完科二 12 套真题后,科二的复习该停下,还剩些任务没完成,主要是刷题和考点梳理。
今晚尽力完成考点梳理,刷题留着零散时间做。
科二复习小结
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