工作日就是应接不暇的任务，推进的还算顺利，一天忙下来也算平稳。晚上在群里跟大家一起分析绘画，感觉到大家对绘画分析的热情。
水晶物语149
1、根部有涂抹，孩子本能部分有可能受到压制
2、有倾斜且倾向左侧，感觉父亲脾气暴躁或者对孩子有攻击或打骂。
3、树干粗大且有眼睛鼻子 是否代表有童心 上面有些点点 说明有情绪 3岁后创伤点更多
4、左侧根部有十字，上面一点有断开，孩子出生甚至早期与母亲是否有分离，探索抚养方式
5、上部树干左侧有向右倾，右侧有凸起，说明4岁多妈妈开始干预，与爸爸也有冲突
6、看到树冠后，感觉情绪释放对智商帮助不大，本身的能量会致使思维混乱，不能很好的疏通分配，是否会导致好动，考虑是否有攻击行为。
7、右侧树冠交叉较多，显示还是和父亲的冲突多些。
8、感觉孩子的成长环境有些不好，自我认知欠缺，思维有些混乱。
对于一幅画的解读，我个人的感觉是我们在分析画的同时，能够互相切磋，提升我们分析判断能力，不涉及治疗和咨询，最好不要直接对当事人直接分析。作为老师，可以根据画来分析孩子，核对你的判断，这些切入点都是做家长沟通和家园配合的好资源。
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