如何缓解小学生学习压力
要解决这个问题,不光是学生、老师或者家长单方面的努力就能办到的,还需要学生自己、家长、老师这三者的密切配合才能够达到目的。这才能真正缓解小学生的学习压力,变压力为动力,更好地面对学习和生活。
一、自我控制
锻炼坚强的意志,不仅有利于我们小朋友控制自己的情绪,更是我们长大后能否成为一个有用的人的标准。小朋友平时要特别注意培养自己的自制力,针对自己的实际情况采取一些有效方法来克制自己的情绪。比如,当你因某人某事感到气愤难消时,就在心中暗诵乘法口诀以制怒;著名作家巴波与人吵嘴时,就把舌尖放在嘴里转十圈,以使心情平静下来。
下面我们看看居里夫人的故事,看看她是怎样的一个有毅力的人吧。
居里夫人是历史上第一个获得两项诺贝尔奖的人,而且是仅有的两个在不同的领域获得诺贝尔奖的人之一。在第一次世界大战时期,居里夫人倡导用放射学救护伤员,推动了放射学在医学领域里的运用。之后,她曾在1921年赴美旅游并为放射学的研究筹款。居里夫人由于过度接触放射性物质于1934年7月4日在法国上萨瓦省逝世。在此之后,她的大女儿伊伦·若里奥—居里获1935年诺贝尔化学奖。她的小女儿艾芙·居里(Eve Curie)在她母亲去世之后写了《居里夫人传》。在20世纪90年代的通货膨胀中,居里夫人的头像曾出现在波兰和法国的货币和邮票上。化学元素锔(Cm, 96)就是为了纪念居里夫妇所命名的。居里夫人著有《我的信念》。
二、自我转化
有时,一度产生的不良情绪是不易控制的。这时,必须采取迂回办法,把自己的情感和精力转移到其他事情或活动中去,使自己没有时间和可能沉浸在这种情绪之中,从而将情绪转化。比如练习书法、绘画;或者看看动画片等等。
三、自我发泄
消除不良情绪,最好的方法莫过于使之“宣泄”。小朋友们千万不要把不良情绪埋于心里,自己承受。如果我们感到悲痛欲绝或委屈之极,可以向爸爸妈妈、老师、小伙伴好朋友们倾诉,我们自己心里也会好过点。比如,有些小朋友会每天记日记,将自己悲痛或苦恼的心情宣泄在日记里,直至心里感到轻松、舒畅为止。
四、自我安慰
没有一种惩罚比自我责备、自我懊悔更为痛苦的了。过去的事情就让它过去好了,对往事耿耿于怀是毫无作用的,因为你无力改变过去,重要的是吸取教训。如果你遇到不幸或挫折,你不应该灰心丧气,你应当高兴地想到事情原本可能更糟呢。这样一来,你会找到一种心理上的平衡。
五、暂时避开
当情绪不佳时,你暂时避开一下,我们小朋友去看看电影,打打乒乓球,或者漫步于林荫小径,或者游泳,划船等。改变一下环境,离开使你心情不好的地方,能改善你的自我感觉,使得你能够重新整理一下思想情绪,消除不良的因素,从而解脱了自己。
六、幽默疗法
幽默与欢笑是情绪的调节剂。它能给极度恶劣的情绪一个缓冲。幽默给人以快乐,使人发笑,而笑可以驱散心中的积郁,也是衡量一个人能否对周围环境适应的尺度。假如你有烦恼,可以讲讲幽默的笑话,讲讲在你们心中记忆犹新且开心的往事。这种方法可以消除你们之间的烦恼。
在这其中,很大一部分归咎于微笑的作用。幽默,是一种力量,它可以给人们带来欢乐,可以丰富人们的生活,还可以展示你的才华,更可以化干戈为玉帛……幽默带给我们很多的好处。
在人类智慧的财富中,幽默就好比是无价之宝。人们需要幽默就好比需要阳光、空气、水一样。因此,幽默和阳光、空气、水同等重要。
在对别人的微笑中,你也会看到世界对自己微笑起来。
善笑的人:少病,乐观,长寿。
微笑可减轻工作、学习的压力。一个微笑,有利于营造宽松、和谐的氛围,能够产生信赖和安全的感觉,使人感到温暖与鼓舞,促进个性潜能的发挥和身心健康的发展。
聪明的小朋友都知道,微笑,在人际交往中的确有着神奇的力量。当你微笑着要求别人为你做某件事时,对方将会欣然同意,因为他感受到了你对他的谢意和尊重;在拒绝他人请求时,你诚实的微笑,能使对方体谅你的处境;在鼓励他人时,你亲切的微笑,会大大增加鼓励的价值和作用。
积极的人生观是重要的,乐观的人更容易发出会心的微笑。倘若一个人能始终保持一种乐观的心境,微笑着面对人生,就有可能卸下许多本无必要承受的心理负荷,创造力就会不可抑制地迸发出来,整个生命将会因此大放异彩。
从现在起,小朋友们,我们一起,每天保持微笑,给自己多一些积极的心理暗示,有意识地练习放松自己,时时注意要求自己要轻松点,放下重重的心事,给自己多一些鼓励。这样我们的生活可能会有一个很大的变化。
七、广交朋友
孔子说过,有朋自远方来,不亦乐乎。天下最愉快的事莫过于互亲互爱,互相扶助。我们每个人都应该积极做人,广交朋友,特别是与心胸宽阔、性格开朗的人交朋友。这样能使你度过快乐的时光。
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