我和我的十班（一）

上周，我接到李校长通知，来郑州培训四天，其实我心里是各种顾虑和不安，一是担心我的儿子，另外就是担心十班的那帮孩子，这两周总是因为静，涵，瑶这三个女孩子被严重扣分，我多次沟通谈心都效果不大，这次外出，让我实在不放心，不放心好不容易培养起来的班集体，再次处于懒散状态，但是学习机会难得我也不想错过，二者选择其一，我只能前行。周三晚上，我给孩子们开了一个语重心长的班会，班会的主题是“好孩子。”我问孩子们，你认为什么样的孩子是好孩子？孩子们各抒己见，但是答案都大致相同，“学习好，遵守纪律，讲文明，懂礼貌，讲卫生。”我一个一个的肯定孩子，我接着问“你认为在学校怎么做才能称得上好学生？说的具体点。”孩子们继续说着“上课好好听讲，认真做笔记，认真完成作业，无声就餐，下课不打闹，熄灯后不说话。”我继续肯定孩子们对好学生的定义，并夸他们说得好，等孩子们说完了，都安静下来，我发表了自己对好学生的定义，“好学生就是让家长放心，让老师省心，这样的孩子才是好孩子。”比如我们在学校，如果天天违纪，让老师通知给家长，家长能在家里安心工作吗？答案是不容置疑的，是no。孩子们纷纷点头，我接着说，周四周五我就要外出学习，你们应该怎么做？如果被领导拍照到群里说十班违纪，我能安心学习吗？孩子们都异口同声的说不能。所以，同学们，我们都要做好孩子，让老师安心出去学习，可以吗？我用商量的口气对他们说，孩子们都说可以，有的孩子还说“老师，你放心，我们一定遵守纪律，不让拍照，不让你担忧。”我说“好，君子一言，驷马难追，我相信你们，也相信你们说到做到。班干部一定要负起责任，把班级维持好，把自习课看好。我们来一场约定，如果群里没有通报十班，任课老师们都反应十班不错的话，周末免一次作业，如果可以，等我回来，请你们看一场英文电影。”孩子们很开心，也都答应一定好好遵守纪律，让老师放心。尽管如此，我还是怀着一颗忐忑的心，拉着行李箱，踏上了去学习的道路。学习过程中，每次休息的时候，我都拿着手机，认真浏览通知群和班主任群里的每一条消息，尤其是通告学生的消息，每次浏览完，心里都默默的说“还好，还好，没有十班的。”就这样，终于熬到了周五，看见耿主任发的违纪名单，依然是静，涵，瑶这三个女生。但是周积分排名还算不错，所以我也履行了我的诺言，周末没有布置作业。周一回来，我又找静，涵，瑶谈话，他们也写了保证书，再次保证以后遵守纪律。虽然我明白，她们又是说说而已，还好学校说有德育主题教育会，我也报上了他们的名字，希望通过学校，能真正的改变他们！后来又听同事说领导不让给孩子们放电影，无论是什么样的电影，一律禁止，为了兑现我的诺言，我给表现优秀的小组分享了零食，代替了这场电影，孩子们也很开心。

教育是一场没有终点站的旅行，也是成长中不会变老的美好青春，作为有着14年经验的班主任，我也像阿瑟克拉克在墓志铭上的那句话一样“我从未长大，但也从未停止过成长。”教育没有终点，学习没有止境，且行且热爱！