忘不了前几天我走进办公室的情景。那天我刚走进办公室,就被郭老师抓住了我的胳膊,生生的把我吓了一跳。
要知道,这学期我被大大小小的疾病缠绕着,无从逃离,我常常被压的喘不过气来,然后在梦中惊醒,在半夜哭泣,然后一直瞪着眼睛到天亮 ——这些无疑让我身体更加孱弱,为了养好身子,我上完课就休息。不大上办公室来,办公室新来的老师我几乎不怎么认识,就连年老的郭老师,我也因为以前没在同一个年级而并不相熟,平时基本没说过话,而那天他居然在我毫无防备的时候抓住了我,这怎么不让我吃惊呢!
显然他很激动。“妞,你写的好呀,你写出了老师的心声,当老师的就应该写写,为做老师的写上几句,看你写的多贴切呀”,“哪一篇呢,郭老师”,我有点迷惑。这两天我虽然也开始学着写点东西,但是好像没写有关老师的东西,“《有的人》呀”,他好像怕我打断他说话一样,完全不给我说话的机会,接着说下去:“那些人完全不懂教育,还指挥搞我们搞这搞那,你写的多好呀,让教育少些折腾,让我们在教育中慢慢变老……”
终于听明白了,郭老师在夸我,但是他误夸了我。他误以为是我写的《有的人》,但是我很惭愧,那篇文章不是我写的,我只是个转载者,目前为止,我的水平是写不出来这种深度的。我一方面惊喜于郭老师对我的信任和鼓励,一方面又羞愧于自己不能写出这种深度的文章,终于我还是鼓足了勇气说出了那句话:“郭老师,不好意思e,《有的人》不是我写的,是我转载的。让您误会了,不过请您相信我,不久的未来,我会的,我会的。”
“是吗,不要紧。我最近也看你写在朋友圈的文章了,写的很好,会写出的,能写出的,我信你,妞。”不知道为什么,郭老师那天拉着我跟我说了很多话,虽然在那以前的10 年里,他跟我说的话加起来,也没有那天他拽着我的胳膊说的话要多,但是我依然觉得内心很温暖,如和煦的春风吹进了我内心的每个角落。在春风的鼓励和信任下,我每一个栽种在心田里的希望的种子都发了芽,开始努力的茁壮的成长……
我今天在读龙应台的《孩子,你慢慢来》,龙应台在等待她孩子慢慢的成长,她给他孩子慢慢来的机会和态度。郭老师也在等待我的慢慢成长,让我慢慢的来。给予我鼓励和希望。在这一点上,他们俩是何其相似,但龙应台等待的是她的孩子,而郭老师等待的是与他不相熟普通同事,郭老师在这一点上,更能彰显其伟大,更值得我的尊重。
等着吧,敬爱的郭老师,我也相信我能写出来点什么,我还相信我们离那天越来越近。等着我,有了你的前行中的等待,我将走的更快,并走的更远,走的更强!我将不会让你失望,我的郭老师!
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(2017年11月30日)
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