2020-05-20

今日摘抄——夸孩子“努力”比“聪明”更重要。《了不起的我》里面一个调查，表扬聪 明和表扬努力激发了他们不同的心智模型。表扬“聪明”实际上暗示了这 样的观点：人的能力是相对固 定的，解难题只是证明你聪明不聪明的方式。一旦孩子接受了“人的能力 是相对固定的”这样的观点，而 他们又被夸聪明，那他们自然 就会努力维护聪明的形象。他 们会把注意力从挑战任务本身 ，转移到对自我的关注上来。 这就是僵固型思维的特点。

相反，表扬“努力”却暗示着 ：人的能力并不是固定的，我们 可以通过努力来发展自己的能 力。 既然人的能力并不固定，他 们不需要有证明自己的包袱， 自然就能把目光专注到努力本 身。