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教育增长圈#教育操盘手2期-3组刘老胖-day4-教育操盘手自查

教育增长圈#教育操盘手2期-3组刘老胖-day4-教育操盘手自查

作者: 刘老胖儿 | 来源:发表于2019-12-27 23:43 被阅读0次

    DAY4作业主题:项目资源系统诊断

    D4作业模板

    项目名称:初中语文项目

    项目背景:

    一、启动资源评估

    【市场容量】

    (1)目标用户  区域中学生及其家长

    (2)用户规模  中国市场5000万  区域潜在客户小6+初一两个年级=6万

    (3)市场规模:6万x5000=3亿(年)

    【创始团队】

    (1)能力模型 1.教研  2营销

    (2)愿景    区域新东方的30%取值,人数:1000人 

                        市场规模达成:500万

    【产品准备】

    (1)设备工具  线下授课+欲引入小鹅通等线上平台

    (2)课程体系  小升初文言文+初中综合课程

    【渠道策略】

    (1)渠道1    书籍赠送等活动-社群-线上文言课程-小六综合课程

    (2)渠道2    口碑宣传  饥饿营销 打响知名度

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