1:痛定思痛,就是我的焦虑传染给了他的缘故,他恐惧,愤怒,畏难的情绪完全淹没他的学习潜能。
我的经验:积极暂停,放松。首先是大人要调整好心态,真的放松下来。其实他背背还是很快的,前提是他感觉安全,放松,被无条件接纳。
多鼓励他,这时家长要有一双特别善于发现的眼睛,理解他,压力下有反应也是正常的。
六个字:很正常,没什么。
预设:需要一段时间才能调整回来,所以我们自己心态要好。我是一切的根源。
转方老师聊天。我要应用。
1:痛定思痛,就是我的焦虑传染给了他的缘故,他恐惧,愤怒,畏难的情绪完全淹没他的学习潜能。
我的经验:积极暂停,放松。首先是大人要调整好心态,真的放松下来。其实他背背还是很快的,前提是他感觉安全,放松,被无条件接纳。
多鼓励他,这时家长要有一双特别善于发现的眼睛,理解他,压力下有反应也是正常的。
六个字:很正常,没什么。
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本文标题:小朋友有畏难(背书,阅读)情绪办法
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