由于时间较短，呆在训练场的时间不太多，出现问题
1篮球队训练和专项训练的冲突，解决办法，要求B组组长早点安排人拿器材，占场地。每次训练前要推车，带足16个路标。
2个别队员因膝盖伤病，希望其父母带去看病，父母不了解其子女受伤原因是因为过多的投入篮球运动，却询问班主任，简言之是以为 其在训练中造成的伤病。其实训练队那里已经是安排休息，或者是减量训练了。这一点需要和班主任和家长沟通。
另外对篮球队的训练名单，也需要和班主任进行沟通，让班主任和级领导明白其去向，以免成绩下降造成的误解。
3训练展望，下周增加一定的实战如，三项素质，和专项都可以测一测，作为考前热身。脚环仍然有很多人没有购买，导致两个人只有一个。需要继续强调器械的使用
4利用体育课培训非体育生，作为裁判员，发令员，记录员，自备下周测试之用。
晨训制度第一期预想:
1拟安排第一期综合分排名高考前的25%人进行乒乓球发球机训练，时间630-650，内容是双人100频率推和攻，其后25%的人作为迟到预备队（含训练迟到和早读迟到），到第2次段考前。每周1-5练5次，
2利用摄像头做点名，同时加上签名表，并安排专人进行核查，
3由于场地没有冲突对专项训练进行调整，既不要硬性按专项分组，而是给与专项训练时间让其自由训练（既细化分组），打个比方说同组里练专项，可以分为篮球和乒乓球两个项目同时进行，但是对于综合分成绩优异的人仍然强烈建议选择乒乓球。
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