2017年11月21日 晴 星期二（83）
这两天马一凯的老师布置作业已不再群通知，这样也好，也应该锻炼锻炼让他们自己记作业了，马一凯记在小本子上，只写了些数字，呵呵，有些乱，反正我没看懂，然后马一凯就说他自己知道，好吧，只要他自己记的他能看懂就好，马一凯在那写着作业，我就在办公桌记起了表格，这时马一凯同学的妈妈发来信息想让我问问马一凯语文作业是什么，马一凯说语文作业是：1课文（画）的二类生字家长写字孩子注音，一类生字一字一音两词摆笔顺2课文（大小多少）背熟。我刚刚给马一凯同学妈妈发过去，马一凯又说还有（大小多少）一课的生字也要写……我接着又发过去一条，说马一凯说的也有点糊涂，不管怎样写上吧，多写比少写好。马一凯写完后我让他自己检查一下有没有错误的，他说没有，就继续写起了数学作业，我也继续记统计，我们互不打扰，我反倒有一种不适应，你说天天辅导马一凯写作业费心费脑的，他不是墨迹就是这个事那个事的，今天倒好，自己写作业还那么安静，看来这是适应过来了？马一凯这时抬了一下头发现我在看着他，问我看他干什么呢，我说被你认真写作业的样子给迷住了！马一凯不好意思的笑了笑，对我说“快别看了，快忙你的事吧”继续写起了作业，呵呵，你说马一凯天天这样多好，我得省不少心呢……
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