聚焦二模评卷，探寻作文得失
2023年宝鸡市陈仓区中考语文二模网上阅卷工作于4月24日至4月25日进行。有幸参与作文的批阅，通过评卷工作的过程参与、数据统计、得失总结等环节，结合模考试题的特点，我们有如下思考。
一、试题评价：
试题呈现：18世纪的法国科学家普鲁斯特和贝索勒是一对论敌，他们对定比定律的争论长达9年之久，各执一词，谁也不让谁。最后的结果，是以普鲁斯特胜利而告终，普鲁斯特成为了定比这一科学定律的发明者。普鲁斯特并未因此而得意忘形，据天功为己有。他真诚地对曾激烈反对过他的论敌贝索勒说：“要不是你一次次的质难（1、质疑问难。2、责问，非难。），我是很难深入地研究这个定比定律的。”
确实如此，强大的对手往往可以激发更好的自己。
请你根据对上述文字的理解和思考，或叙述生活经历，或论述其中道理，写一篇文章。
要求：1.文体自选。2.题目自拟。3.不得抄袭。4.不得透露真实的地名、校名、人名。
本次二模采用材料作文形式，材料作文，是根据所给材料和要求来写文章的一种作文形式。材料作文的特点是要求考生依据材料来立意、构思，材料所反映的中心就是文章中心的来源，不能脱离材料所揭示的中心来写作，故材料作文又叫“命意作文”，即出题者已经把作文的“基本中心(意)”提供给考生了。
一般来说材料作文由材料和要求两部分组成，材料按形式分，有记叙性材料(故事、寓言等)、引语式材料和图画式材料。材料作文比命题作文，半命题作文更有利于考生发挥自己的作文水平考生可以通过自己对材料的理解和解读，选择适合自己的文体进行写作。
二、试题解析
1、读材料，找出关键句。材料作文的材料介入有以下几种方式： 叙述一件较为完整的事情； 引述一个完整的故事；引用一段新闻报道或消息； 与写作者道德修养或学习生活的某一方面紧密相关的名言警句（一句一段或几句几段）； 一段主题鲜明、道理深刻的论述；一段或几段突出一个中心的抒情性文字； 揭露社会生活中某一丑陋现象的一副或几副组合而成的漫画……本题的材料叙述了科学家普鲁斯特和贝索勒关于“定比定律”长达九年的争论，最后普鲁斯特取胜却感谢对手的故事。读完材料后，我们不难发现在材料的第二段，有这样一句关键句： 确实如此，强大的对手往往可以激发更好的自己。
2、研读关键句，把握材料中心。材料中的关键句可以帮助学生明确材料的中心，把握材料的深层含义。从这一句中我们认真思考可以明确以下写作方向：
感谢对手、是对手也是助手、人生因竞争而精彩、换位思考、反思是成功的必须、对手是一面镜子、质难促进成长。
3、根据材料中心，拟定合适的题目。参考如下：《感谢对手》《对手是一面镜子》《择善而行》《吾日三省吾身》《宽容是一种美德》《学会反思》
二、答题情况分析：
（一）亮点展评：
1. 标题新颖，别具匠心。题好一半文，好的标题，好的标题会激发学生的阅读兴趣，会让读者眼前一亮，引人入胜。会起到锦上添花的作用。在本次评卷过程中，我们通过对高分作文的查阅，发现这些作文的标题大都富有诗意，构思别具匠心，观点鲜明。如《如敌似友》《向阳而生》《致敬对手》《棋盘三尺，奕者相惜》《败者也是英雄》《强者铸成强者》《于追逐中绽放》《别低头，对手还在前方》《裂缝中的花开得更好》《追风》《那一刻，我见到了花开》《黑白键之战》《与敌追梦》《棋逢对手》《对手是一束光》等等，这些题目或从线索入手，或从哲理介入，或抒情，或富有诗情画意，或巧用修辞手法，或制造悬念，或创造情境，或点明中心，起到了良好的效果。
2.文采浓郁，表达富有创意。高分作文呈现的共同点之一也是最出彩的方面便是语言非常优美，表达如行云流水，才思如甘泉涌流，论证旁征博引，说理有理有据。
读《黑白键之战》这篇高分作文的开头：我平凡如沙漠一砾，渺小似繁空一星，但有一个声音在我内心飘荡，那便是少年接受挑战的决心。结尾：终于，这场黑白键之战来临，登上舞台我便开始灵魂演奏：豪放段，我奏出“乱石拍岸，气势磅礴”之势；婉转段，奏出“花溅泪，鸟惊心”的伤感；我与琴合二为一，最终赢得了奖项。战胜了她，并赢得了这场黑白键之战。确实如此，对手并不是一种坏因素，而是促进自己成长与发展的催化剂。
再如《别低头，对手还在前方》的开头：低头，我是败者；抬头，我是赢者；四目相对，相视而笑，没有不服，眼眸满是敬佩，收起绳，我朝厅外走去。
结尾：没低头，是对手抬起；超越我，突破新的高度，是对手激发；别低头，对手总在前方！
再如《于追逐中绽放》开头：夕阳奔跑于长廊之上，映天地一片橘黄。我回头张望，一个强大的对手助我走向胜利的地方。
结尾：恰同学少年，风华正茂。我们正青春，无畏对手。不负光阴，诗酒趁年华。彼方，尚有荣光。
总之，高分作文的语言或形象生动，或细腻入微，或辞藻丰富，或描写穿透力强，或抒情如涓涓细流，不矫揉造作，似十里春风，润人心田。
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