第一节课，我们复习上周的常见词和绘本《A book with a pig》, 要求轮流阅读，推测语意和注意词汇“with”,"not"的应用，并完成练习。同时，我们进入自主阅读练习和实践环节，完成课本中小故事的阅读。这个环节要求孩子们应用之前学到的拼读知识和常见词，来进行流利的连续单词阅读，进而完成短篇故事的自主阅读。
第二节课，我们进行“Cat and Rat ”阅读过关，每位同学都完成了。在这个环节，要求孩子进行“指读”--手指到哪里，读到哪里。课堂新学-ap -ad系列拼读和词汇，并完成练习。同时阅读原版绘本《Pirate Pat》，孩子们参与绘本阅读并完成书本上的复述和练习。
第一节课，我们复习上周的常见词和绘本《A book with a pig》, 要求轮流阅读，推测语意和注意...
首先我们复习常见词“make, me, there, under”的儿歌阅读，孩子们完成阅读过关。复习上节...
坦白说，这期2阶班是教得比较辛苦的一个班，除了原有1阶升上来的孩子，又插班加入两个新同学。他们很活跃，英语...
在一级1阶班，我们通过15周的课程学习了26个英文字母的字母音，建立了最基础的单词英文字母和单词发音的联系。这一阶...
这周的课程我们首先一起回顾了这两周所学的主要常见词，并通过做单词卡片和玩BINGO游戏来加深这些词汇的辨识和...
这周课程我们学习-ab, -ax系列词汇拼读，儿歌Little Miss Muffet, 以及常见词little,...
这周我们学习了短元音a的-am, ag系列拼读词汇和阅读常见词can, find,eat, make, a...
本周学习内容以阅读为主。 我们先复习和听写-ap ad系列词汇，孩子们基本掌握听音写词，但个别少见词...
这周第一节课，我们巩固常见词little, went, in, out, there,to的认识，阅读故事绘本《T...
在上周通过两首儿歌的学习，了解字母名和字母音的区分和概念以及押韵Rhyme的概念。这周进入字母音和字母音拼读、听音...
本文标题：一级2阶班第二周课程
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