你会问问题吗？
有效提问，简单说，就是能把自己的问题表达清楚。别人能理解你的疑问在哪里，才有可能给出你要的答案。
每个孩子都有天然的好奇心，但有效提问的能力，却不是天生的，不要说孩子，很多成年人也不会有效提问。
分享几个提问的技巧
1.提问要具体，同时要把环境信息描述清楚。
举个例子：孩子在写作业，突然问我，妈妈＂qi shi＂怎么写。
我会告诉他，你这个问题不完整，我没有办法回答。因为中国的文字同一个音会有很多种写法，不同的环境中对应的词才是唯一。你要告诉我前后的语境。
有时候孩子在写＂默写能手＂之类的练习册，他会说，没有句子呀，就是单独的词。
这个时候，我会引导他。那这个词是为什么会出现在这里呢？是你的课后题对不对，所以，这个词是跟你课文相关的，你要在课文的语境里面来考虑。
2.提问要有关联性，不能胡乱联系。
孩子有天回到家问我，妈妈能不能帮我买卷胶带？因为好多同学都有，用来粘错别字。
看上去很有逻辑的一个问题，实际上呢？这个问题的根本是可以清除写错的字或者就是可以清除自己作业上不良字迹。
跟胶带没有关系，跟同学们都有更没有关系。问题回到清除不良字迹这个根本上来，解决方案就不是买胶带了。
经过讨论，胶带会有把作业本粘坏的风险，修正贴或者修正液会让作业本花掉很难看。比较好的方案是用同样的纸覆盖这样需要胶水或者胶棒、剪刀、和另外的纸，在学校操作起来又很麻烦。最终选择了购买可擦除钢笔这个解决方案。
当问题聚焦，有关联的时候，才能有最优的解决方案。
3.尽量提开放性的问题
如果问题的答案只用＂是＂或者＂不是＂就能回答显然答案的信息是相对闭塞的，不利于思考，也不利于得到更优的答案。
比如，孩子看过一本书，你问他：这书好看吗？孩子可能只回答：＂好看＂或者＂不好看＂。但是，换个提问，你问他：这本书中，有哪些你认为有意思的地方吗？这个时候，孩子就会调动自己的大脑，去思考读过了什么内容，哪些自己能够记得的，并复述出一些他认为有意思的内容。这样的互动，孩子更容易掌握知识，也更容易学会，如何从别人那里获得有效信息的提问方式。
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