听课收获:老师今天用一整节课程举例讲述了小说的拆书过程。自己梳理了一下。
步骤如下:速读小说,了解大概故事以及情节;将整本书按照页数拆分成若干部分。
再阅读一遍全书,找出小说由哪几条主线构成。根据自己的经验与理解选择一条主线进行详细拆分。
这一方面的讲解将我领出一个误区,即:小说的主线通常都会有好几条,之前总认为要都写入稿件中,但拆书过程中不能贪图大而全。
拆书稿不是整本书内容的搬运工,最为重要也是拆书稿的核心点就是要有知识增量。让阅读过的人能有所收获,而不是简单的书籍推荐。
最后,老师提示了作为网络文章的撰写注意事项。每段不能太长,一段50字以内较好。
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