“现在的小孩真可怜，一到周末就是各种补习班，连寒暑假都没的休息。”“我以后有孩子了一定给孩子更多的自由，让他有个快乐的童年！”
每个父母都希望孩子的童年是幸福的，结果却在大环境的影响下，不得不跟上这样的步伐。为了不让孩子输在起跑线上，父母只能尽力去培养自己的孩子。
“其实，教育并不需要牺牲孩子的乐趣。”创办于杭州的新酷学夏令营就用事实有力地证明了这一点。一直以来，新酷学这个名字一直流传于杭州中小学生和家长们的圈子当中，这是一个让孩子参加了还想参加的夏令营。
一枝独秀，同质化时代与众不同
新酷学成立于2011年，引入新型的“互动体验式”教育模式，是目前国内最专注于美式英语学习的高端夏令营品牌。短短几年间，已成为最受浙江乃至全国中小学生欢迎的夏令营/冬令营品牌。
先来普及一个概念，互动体验式教学是美国著名行为学家大卫库伯提出的经验学习模式。
他认为学习不是内容的获得与传递，而是通过经验的转换从而创造知识的过程。这与传统教学模式的区别就在于强调学习者的主动性。
新酷学在全国率先创造了多元化互动体验式特训营体系，以“互动体验式”学习理念为核心，以独创的单词分类体系为基础，利用互联网技术，建立起了最完备、成熟的夏令营/冬令营体系。对比国外的夏令营，目前国内同样产品的短板在于产品同质化严重，能够从众多夏令营中脱颖而出，这与新酷学新型的夏令营体系是密不可分的。
新酷学夏令营打造了一个全封闭浸泡式的学习环境，通过互动体验式教学模式的设计和具有地道西方思维的外教的指导和教学，把传统的枯燥的单词背诵环节打造的精彩有趣。从而让学员快速高效的记忆词汇，听懂词汇，还能使用词汇。这是传统机构所做不到的，也是学员自己无法解决的学英语的最大障碍。
颠覆传统，开创夏令营2.0时代
众所周知，售后服务是实现商品使用价值的重要保证。夏令营同样需要“售后服务”，然而现实是，现在几乎所有的夏令营在短短几天的营地结束后就没有后续服务了。这显然是不合理的，夏令营是一种教育活动，而教育是一个进阶的过程，具有持续性。
“7天仅仅只是个开始”，这是新酷学提出的口号，一次新酷学冬令营的结束，并不是完结，而是开始。作为一个优秀的冬夏令营品牌，新酷学自然有与之相匹配的服务体系。新酷学升级了夏令营的服务模式，推出“100天梦想坚持计划”，给参加新酷学夏令营的同学们一个持续努力和拼搏的行为塑造。
“100梦想坚持计划”，做家务、背单词、趣配音、进步汇报、学习分享，这些都是参加完新酷学结营之后孩子们的日常，每一期还会有不同的主题。“新酷学不知不觉地给我孩子施了’魔力’，让年纪已老的我也跟着他’疯狂’。”这是新酷学明星学员应睿点的妈妈对张夏校长说的，点点是新酷学的“铁杆粉丝”学员，已经连续参加了多期夏令营。
“教育是一项长期的工程，我希望自己创办的学校是能够让孩子们学上十年的学校，是孩子们成长阶梯的学校，而不是参加一期冬夏令营就结束完事，一个孩子他来过一期冬夏令营，接着他下期还要继续过来，不是之前一期的重复，而是延续进阶提升和成长。真正学到知识，培养孩子学习的兴趣、方法与良好的学习习惯。”这是张夏校长创办新酷学的初衷。
传统的夏令营就像一个点，它的教育是独立的、分开的，并不是一个系统化的教育过程。而新酷学，则是把这些点串成了一根线，再扩散成面。在孩子成长中，为孩子树立理想，点燃希望，指引他们实现理想，这正是新酷学一直以来所做的事情。
网友评论