阶段性打卡,又是一个星期二,天气乍暖还寒后的第二天。
回看了下上周的记录,班级集会顺利完成;家教继续只是改成了一个小时,压力稍微小一点;机票订好了,除了爸爸有点心疼攒了好几年的里程积分。
回看新年决心,周末眼睛过敏所以只周六开了一趟,不过明天爸爸出差,我得独自上路带馒头去空手道啦。略有点慌,紧张程度大概5、6分吧。
回家后用手机的时间确实减少了,所以终于看完了《我们仨》,其实本就是本很短的书。被杨绛淡淡的轻描淡写触动,原来这事上真有云淡风轻、与世无争的人哪。也许正是因为人家有充实的精神世界,才不介意尘世间的功名利禄吧。周末入了《父母效能训练》和《好妈妈,强儿子》,下一阶段的阅读资料算是充沛了。
元元的学习压力确实是感觉大了,周一说话课只得了3颗星,我们不说他自己倒是很在意,也许是上周我们过于强调他4颗星的战绩了吧。周末英文课画画没完成,也哭了,而且哭了两次。为了给孩子喘口气,跟他商量好每周六作为无作业日,明显感觉他挺开心的。今天本来还想帮他排一排课表,这样剩下来一些给他自己自由支配的时间。
周一,计算、思维、写字三项任务,bingo,
8:00-8:30 看图说话打卡,读英文书
周二,计算、思维、写字,跳绳,
6:30 - 7:30 英文(录音或者book review),
8:00-8:30 打卡,阅读聊天
周三,计算、思维、写字、空手道
8:00-9:00 英文阅读、打卡、阅读聊天
周四,计算、思维、跳绳
6:30-7:00 打卡、说话练习
7:20 - 8:00 思维
8:30-9:00 睡前阅读
周五,计算、思维、跳绳、写字
7:00-7:30 打卡,说话练习
7:30-9:00 电影
周六,打卡,空手道,无作业日
周日,计算、思维,英文,说话,打卡
9:00-10:00 说话、思维
6:30-7:30 英文
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