今天受学校课程中心主任的委托来到道清路小学参加河南省教育科研优秀成果推广会。
一路上慌慌张张骑着电车来到道清路小学的门口,远远地看到保安衣着整洁站姿挺拔各站一方指引着学生入校。再看校门口的地面,干净得一尘不染,老师们驱车走到门口都主动下车推着车缓缓入校。一进门看到有好几处衣着整洁穿着工装的女老师在不同的地方站着迎接前来参会的外校老师。她们个个礼貌谦和,举止端庄,给人一种神清气爽的感觉。再看他们的校园,哪里都布置得特别精致,校园文化氛围很好,走在这样的校园里看着这些洁净的风景,清爽的老师们,让人感觉真是特别舒爽。
再看看我们学校,以前是一所农村学校,老师们多数只注重工作的热情,很少考虑外在的衣着与妆容,虽然有一种质朴无华的温厚,却少了许多读书人该有的儒雅与精致。虽然校长强调过多次要注意形象,可大多数老师并没有多少真正在意。
这让我想到宁鸿彬老师曾经在一次讲座中说过,爱美是人的天性,谁说当老师就必须把自己打扮得跟教科书一样朴素?时代在发展,孩子们的审美也在变,谁愿意天天面对一张跟教科书一样严肃而没有美感的脸?
我认为我们身为师者,所传递的永远不单单是一些死的知识,更该有思维方式的引导,审美的追求,更该有生活态度人生态度的传递。所以我喜欢每天尽力把自己尽心地打扮一番,不追求浓妆艳抹但一定要化个淡妆,不喜欢艳装奇服,但一定要尽可能优雅得体,清爽干净。每一分钟都那么宝贵,我不喜欢拖拖拉拉,我喜欢健步如飞,轻盈稳健地踏入校园投入工作。生活中的我可能总是会因疲累而绵软无力,但只要是在学生面前我永远都是干脆利落,干练清爽的。我的学生也总是在文章里说我好像总是在跟时间赛跑,欣赏我的干练干脆与自信。
其实我的内在有时候挺无力挺自卑的,但是只要站在讲台上我好像就变了一个人,我希望我永远是自信的,乐观的,永远富有感染力的,那个能够给学生以力量的老师。
为了跟学生对自己的评价匹配,我每天都在觉察并修炼自己的内心,力争让自己真的就是学生心目中的那个永远有力量永远很自信的老师。
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