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复盘,让自己看到成长的轨迹

复盘,让自己看到成长的轨迹

作者: 清风翻书 | 来源:发表于2020-04-04 17:20 被阅读0次

在弘丹写作成长学院的一个季度,已经习惯了复盘,日复盘、周复盘、月复盘,通过记录,看到自己2020年第一季度的成长轨迹,每一天都充实而丰盈。

弘丹老师为我们这些初窥门径的小白设计了复盘的格式,周复盘和月复盘一直是按照固定的格式在打卡,通过记录和总结看到自己完成的事项,分析不足,做下一次的规划。

但是总觉得自己写的复盘还是更像总结。看了邱昭良编著的书籍《复盘+》,让我知道了自己在复盘中需要进一步改进的方面。

下面我就从什么是复盘,我如何对一季度进行复盘,在复盘中看到自己的成长轨迹三个方面对2020年第一季度进行一次深度复盘。

01  什么是复盘?如何复盘?

大多数人认为复盘就是总结。复盘是总结,但又不同于总结。

“复盘”最早来源于棋类术语。棋手在每次对局后,都要在棋盘中重新走一遍,以检查对局中对弈者的优劣与得失关键。

复盘被认为是棋手增长棋力的最重要方法,尤其是和高水平者对弈时,可以通过他人的视角看到自己思考不足的地方,从而将别人的经验化为己用。

《复盘+》中介绍了总结和复盘的不同,总结是对过去进行梳理、归纳,并做出客观评价,它更关注一些关键点和优缺点。

而复盘是对做过的事情从头到尾进行一遍思维的推演和审视,它还要尝试探索其他行为的可能性和可行性,为未来找到新的方法和出路。

总结是静止的,复盘是动态的。

书中介绍了复盘的四个步骤:

1.回顾目标。复盘的时候要先回顾一下我们当初想要达到的目标是什么,预先制定的计划是什么。
2.评估结果。把结果与预期目标对比,评估哪些地方做得好?哪些未达到预期?
3.分析原因。找出导致成功或者失败的根本原因。要找出来是哪些因素造成的失败;成功的关键因素又是什么。
4.总结经验。我们从复盘的过程中学习到了什么东西?如果以后遇到类似的情况,可以如何进行?

从以上四个步骤中可以看出,复盘不仅是一种个人成长和学习的方法,还是一个过程,通过回想、分析,找出改进方法的过程。

复盘不是要对所有的事情进行,需要进行复盘的,包含以下四种情况就可以了。

1.新的事情。
2.有价值的事情。
3.重要的事情。
4.未达目标的事情。

我尝试对照四种情况按照四个步骤,对自己第一季度进行复盘梳理,回看自己的成长轨迹,分析下一步如何改进。

02  复盘:梳理过去,探究未来

对新的事情、有价值的事情、重要的事情、未达目标的事情进行复盘。

首先,回顾目标。

2019年末我参加了弘丹成长学院,成为2020全年会员。开学之初,弘丹老师要求我们制定了2020年梦想清单,我列了3项大目标和12项小目标。还有一项最重要的目标:实现

3项大目标是:自我管理、个人成长、技能提升。超额完成的部分是个人成长;其次是自我管理;技能提升目标,因为没有时间还未开始。

其次,评估结果。

1.个人成长有6个小目标。

目标1:一年读30本书,并完成读后感、书评。

结果:第一季度就读完了15本书,已完成全年目标的50%。学会了精读、泛读、快速阅读、重点阅读、书单阅读,带着问题读书,同时输出读书笔记和书评。

不足:读书笔记和书评质量不高。

目标2:用成长的心态面对困难。

结果:从小白开始,一个季度以来,参加了21天零基础写作课程,听书稿写作课程,一对一点评实战营。报名参加点评大本营(2.0)的学习,被评为优秀学员。

学会制作思维导图;注册简书、今日头条等平台;发微头条,在社群打榜;在印象笔记中收集资料;使用讯飞语记提高写文章的效率;鲸打卡、小鹅通成了天天见的好朋友。

为23期零基础学员做每日点评,完成了简书103天的日更,申请了头条号,有两篇微头条成为爆款。

不足:听书稿没有过稿。原因有两个:一是读书深入思考和归纳的能力不够,二是长期公文写作的公文腔,不适应听书稿的语言方式。

目标3:达成工作目标。

结果:因为疫情的原因,一季度工作目标只做到了初步达成。但在其他方面有了更多收获,居家期间,参加了3项短期训练营,学习沟通的方法,体会幸福的意义,学习理财。

不足:时间管理做的不够好,看到周围优秀的同学做的更多、更好,产生焦虑感。

剩下几项进度不同或未完成。

2.自我管理有4个小目标。

目标1:身体锻炼。

结果:因为疫情居家封闭,锻炼任务完成未达标。

不足:体重飙升。

目标2:改善拖延症,坚持每天完成日更打卡。

结果:按时完成每日鲸打卡,在《简书》平台日更。每周都有微头条和悟空问答。

不足:有时还是拖延至最后一分钟才完成。

目标3:每天至少保证学习30分钟英语。

结果:完成。

不足:有的时候是在应付。

自我管理中早睡早起项未达成。

3.技能提升的2项目标因为受场地和时间的限制还未开始。

第三,分析原因。

1.成功的因素:获得思维方式的成长。

①从固定型思维模式到成长型思维模式。通过读书与智者对话,让自己的思维模式跃升。在不断的学习中让自己的人生不断迭代,如果失败了,不要否定自己,继续努力就好。

②思考慢就是快、少即是多的道理。在《简书》完成了103天的日更后,我停止了。因为当我发现每天为了完成而完成的时候,缺乏了思考和解析,增加的是焦虑和低水平的重复。我需要有质量的文章。

③专注力。因为每天给自己定的目标任务过多,始终停在完成的层面。参加点评大本营(2.0)的学习和阅读了《精要主义》一书后,我把注意力专注在点评一件事上。因为聚焦而深入,我获得了点评大本营(2.0)优秀学员。

2.失败的因素。

①浮躁。有急于求成的功利心,学习不深入。

②输入不够,积累不足。

③时间管理不合理。

第四,总结经验。

看到不足,才知道努力的方向;做的不好,是因为训练不够。

在我的成长曲线坐标轴上,横轴是时间,纵轴是成长。通过复盘,我看到了成长中最重要的三个支撑点:思维方式、知识技能、社团陪伴。

这将是我以后继续努力的方向。

从改变思维方式开始,进而改变生活状态,最重要的是改变心态。

知识爆炸时代,通过技能的提升提高效率,建立个人知识体系。

在社团的陪伴中收获温暖,感受人间值得。一个人走的快,一群人可以走的更远。

我写,故我在。

03  复盘:画出成长的轨迹

从复盘中画出自己的成长轨迹,收获的是信心和欢喜。

首先,生活从平淡到有了新的追求和目标。有人说:“没有目标的人生是没有灵魂的”,我要补回灵魂丢失的时间,每月一个新目标。

其次,原来人生的小天地宽广了许多。通过每天的晨间领读和读书,与优秀的思想交流、对话,重新找到诗和远方。

第三,从一个重度拖延症患者,到强迫自己打卡、日更,让自己回到自律的生活,重新建立自信。

第四,学会了很多方法。理解了如果你的人生总是有很多困难,是因为一是没有目标,二是缺乏方法。

希望自己坚持下去,尽最大努力去做自己感兴趣的事。就像弘丹老师说的那样,相信有一天自己也会走到复利曲线的转折点上,让自己的人生历程改变轨迹。

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