练习倾听

        一直以为倾听用的是耳朵，现在发现，比耳朵更重要的是心。倾听心声，比倾听直白的声音更有力量。

        昨晚，睡觉前，告诉儿子，今天早上，我送他去上学。儿子拒绝我说要奶奶送。对于这件事，我的初衷是好的，一个星期没有送儿子上学了，希望和儿子共度一下早晨的美好时光。但，尽管自己想的很美好，可，事实却不是这样。问题出在，我说话的语气上，我没有和儿子商量的意思，而是直接命令。儿子当然会拒绝了。在和儿子交谈的中途，儿子还暗示过我，问我能不能找到弟弟的学校，我说能。其实，他是想表达，让我送弟弟，让奶奶送他。而我却完全不顾他的想法，只是表达自己的观点——我送你上学。最终，在没有交谈成功的时候，我自认为儿子同意了。因为我的强势，儿子不说话，不代表就是同意了，只是他没有正面再继续反对我而已。这个事情是今天早上觉知到的。

        今天早上，叫儿子起床时，儿子就开始磨蹭，衣服取出来了，先不穿衣服，先要下床去上厕所，上完厕所，再返回来了穿衣服，然后，洗漱。种种行为表明，他不愿意接受我送他上学。而我却全然不顾，只是不停的催他，时间不够了，我要迟到了。回想一下，和儿子商量好时，儿子起床的表现，叫一下，他立刻起床，自己快速穿衣，然后，自己洗漱。整个过程，非常快，而且，质量很高。最后，出门前，儿子哭了，他还是坚持要奶奶送。出了门，还是坚持要奶奶送。他说的话，他内心发出的声音，我就好像没有听见一样，坚持我坚持的。这一切坚持，只因为我有我的理由，就是奶奶要送大姑子的孩子——弟弟。送不了儿子。走到公交站牌时，儿子才告诉我，他已经和奶奶协商好了，奶奶答应送他的。当时，我还自责了他，说他没有把沟通好的结果告诉我。

        关于送他上学的这件事情，整个过程，我表现的很差劲。我表现出来的是一个强势，不听孩子说话，不理解孩子，不懂尊重孩子的妈妈。此刻，内心在深深的自责，此刻在关注孩子的内心，关注自己的内心。在觉察自己，也在觉察孩子，发现，自己倾听的太不够了。甚至是根本就没有倾听对方。生活压力、家庭矛盾、人为因素等等都不足以成为导致这一行为的理由，只能说，责任在于自己。修正自己，静下心来，关注自己的内心，倾听孩子的内心，希望可以缓和我和孩子的亲子关系吧！

       抱抱，儿子，我爱你！