从6月4日到7月6日学校组织了三次教师招聘活动，期间试讲高中初中体育的老师有七八个，通过试讲感觉体育专业素质还不错，这七八个老师在试讲环节，都提到了一句话“同学们有没有身体不舒服需要见习的同学，请举手”（包括今天试讲的一个），学生能明白什么叫“见习”这个词吗？为什么不换成“休息”这个词呢？原因有可能是在大学上学期间，自己学的体育专业，已经习惯了“见习”这个词，但试讲时，包括以后上课时面对的是学生，所以要动脑子思考，把专业的语言换成学生能听明白的语言，如果学生听不懂我们的指令，他们就感觉无所适从，所以要把上学期间学到的理论知识，包括语言转化为实践，转化为自己的语言，是需要动脑子的，不能原版复制照搬照抄学校老师教的那点东西。
经过核查“见习”是初到工作岗位的人在现场实习，恐怕用在体育课上也不太合适。所以，做老师的要在课上说学生能听懂的语言。
学会听懂老师的话 语言习惯 后因
有时候老师讲的可能孩子没听懂，或者不爱听。家长能心平气和的讲，那肯定是有帮助的。 前提是心平气和，不要动手，不要说...
来自美阳阳的“困惑” 2020年3月30日，美阳阳返校的开学的日子。疫情让孩子们在家上网课（2020年2月23日-...
今天佐藤学教授和他的学生来我们学校做交流，同时能够作为志愿者和日本学生交流也非常开心。 为了能够听懂老师...
R：经常有学生在课上对黄老师说，老师讲的好明白，我完全听懂了。这是黄老师会说，同学其实你听懂了只能说明是讲课的老师...
2001版《课程标准》的总目标是:培养学生的综合语言运用能力，突出语言技能，学生只要听懂会说、读懂能写就可以。 而...
有些人习惯用“指导性语言”去教导，指正别人。在学生时代，所遇到的大多老师中这样的人居多。 “你们听懂了没有？” “...
老师问学生，你听懂了吗？看懂了什么？再让学生问学生：“你听懂我说了什么？你看懂了什么？”……这样好像是在“浪费时间...
教学目标 1、学生能听懂、会说、认读并书写下列词汇：Photo 、were 、was 、happy 。 2、学生能...
每天给学生讲高中数学，然而他们听懂的很少，感觉没啥效果，只有少部分的同学能听懂，所以昨天让学生们自己做，做完了我再...
本文标题：做老师的要说学生能听懂的语言
本文链接：https://www.haomeiwen.com/subject/qjuludtx.html
网友评论