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小学生毕业作文题目集锦

小学生毕业作文题目集锦

作者: 巴山夜雨_b45f | 来源:发表于2019-06-21 23:37 被阅读0次
    小学生毕业作文题目集锦

    (一)你即将进入中学,进入新的班级,会有许多新同学,你怎样介绍自己,才能使同学们不仅能了解认识你,而且能喜欢你呢?请以“我”为题目,写一篇自我介绍的文章。

    要求:1.突出你的性格、品质特点。2.文章有条理,语句通顺连贯。

    (二)如果人真的能有特异功能,你想拥有哪种?请你展开丰富的想象,以“假如我能___”为题,写一两件你运用自己的特异功能所做的事。

    要求:1.把题目补充完整啊。2.内容要健康、有意义。3.事件要完整,具体,语句要流畅。

    (三)生活中我们常常会有不一样的发现,有时我们在生活现象中发现了自然的奥秘,有时我们在亲身经历中发现了做人的道理,有时我们从平凡的事物中发现有美的存在。“生活中不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”请以“发现”为话题,写一篇记叙文。

    要求:

    1.围绕中心有条理的叙述,写出真情实感。

    2.语句通顺,详略得当。

    (四)生活中,我们一天天的长大,懂得了孝顺父母,懂得了珍惜幸福……请你用两件事写一写成长过程中懂得的某一种生活道理。题目自拟,做到中心突出,内容具体,语句通顺。

    (五) 题目:未来的我

    同学们,你想象过未来的你会是什么模样吗?会从事什么样的职业?和什么人打交道,在工作中会发生什么有趣或尴尬的故事?会取得怎样的成就……展开想象,以“未来的我”为题写一篇作文吧。

    要注意:虽然是想象作文,但是不能胡思乱想,想象自己的未来,要以现实生活为依据,合理而且充满正能量哟。

    (六)这是一个充满爱的世界,爱在生活中无处不在。父母对子女拳拳的爱,子女对父母眷眷的爱;老师对学生殷切的爱,学生对老师纯真的爱;朋友之间诚挚的爱,邻里之间融融的爱……但是,并不是所有的爱都表现得轰轰烈烈,惊天动地。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神、一个轻轻的手势、一次安静的倾听、一次不经意的回眸……这才是生活中的大爱啊!体悟这样的爱,才能真正的理解生活,理解世界。

    请选择生活中让你感动的一个细节,用细腻的笔法描写出来。

    (七)

    1.一花不成春,独木不成林。

    2.如果你想走得远,请和大家一起走。

    3.一只蚂蚁来搬米,搬来搬去搬不起;两只蚂蚁来搬米,身体晃来又晃去;三只蚂蚁来搬米,轻轻松松进洞去。

    要求:请找出三则材料的共同点,并针对共同点谈谈你的感受。

    (八)题目:我尝到了____

    提示:在生活中,你可能享受过助人的快乐,也可能体验过失败的痛苦;你可能品尝过母爱的甜蜜,也可能经历过劳动的艰辛;你可能……请根据自己要写的内容,把题目补充完整。(横线上可以填:学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜……)然后写一篇不少于500字的记叙文。

    (九)生活中,父母的浓浓亲情,老师的句句良言,朋友的默默照顾,陌生人的悄悄援手;甚至小说中的一处感人情节,音乐中的一个优美旋律,影视中的一段精彩对白,运动场上的一场激烈的对抗;也许天空中的一抹云霞,大地上的一处景观,屋檐下小鸟的啾鸣,一件微不足道的小事……都会触动我们的心灵,让我们深深的感动。

        请以“感动”为话题,自拟题目,写一篇400字左右的文章,注意要以记叙为主,也要有适当的议论,要有真情实感。

    (十)题目:给中学老师的一封信

    导语:就要进入中学了,为了让中学老师了解我们,赏识我们,我们可以用书信的形式向中学老师介绍自己,如兴趣、爱好、特长,担任过什么职务等,还可以谈谈进入中学后的打算,也可以谈谈对中学老师的期待。

    要求:用书信的格式写,格式正确(凡涉及人名、校名、地名一律用××或英文字母代替),写出自己的真实想法,语句通顺。

    (十一)古希腊神庙门楣上有句话——人啊,认识你自己。是啊,一直以来人很容易把自己固化在一个特定的印象中。可是有一天,经历了某件事后,也许你发现了自己也可以独当一面,也可以出色优秀,或是你发现了另一个不完美的自己……总之,你在发现自我中体悟成长。

    请以“发现另一个自己”为题写一篇记叙文。

    要求:①补充细节,写出真实的体验和独特的感受;

    ②书写工整,标点符号使用规范,不少于400字。

    (十二)作文。(两题任选一题,作文纸自备)

    1.环境保护一直是近年来社会高度关注的话题,它离我们的生活一点也不遥远。生活中,你是怎样践行环保的?是随手拾起地上的垃圾,合理利用洗菜水,主动进行垃圾分类,还是与小伙伴或家人一起参与环保活动?请具体写一件亲身经历的环保之事,写清自己的做法,表达自己的想法。题目自拟。

    2.马上要告别小学生活了,有没有一个人、一件事或一个物品最值得你回忆?请选取其中一个(件),写一篇回忆性的作文,表达自己对往事的态度,对人或物的怀念之情。建议“以——”为题,如“忆师恩”“忆张三”“忆那一支钢笔”等,也可自拟题目。

    要求:

    ①语句通顺,标点准确;

    ②叙事具体,详略得当;

    ③表达真情实感;

    ④不得出现真实校名,人名,班级名等。

    (十三)

    在生活中,感恩的表现有很多:回报师长的传道授业,回报朋友的悉心关照,回报素昧平生者的无私援助……感恩,是做人的道德,是生活的大智慧。请以“感恩————”为题,写一篇不少于400字的文章。要求:①把题目补充完整再作文;②中心明确,条理清晰;③语言简洁生动,感情真挚,④书写规范工整,卷面整洁。

    (十四) 题目:我想有——一要求:①把题目补充完整,如:“我想有个好朋友”“我想有个可爱的小屋”“我想有一双翅膀”“我想有朵七色花”……写人、记事、写物、想象作文均可;②内容具体,语句通顺,感情真挚,有一定的条理性。300~500字。

    (十五)雨是自然的心曲,听雨的感觉真好;雪是大地的新衣,赏雪的感觉真好。小草的萌发,小鸟的呢喃,小鱼的游动,都是生命的跃动,亲近自然,与自然融为一体的感觉真好;母亲的唠叨,父亲的呵责,都是亲情的洋溢,与父母交流的感觉真好!胜利时分享,跌倒时扶助,都是友情的体现,感受温馨友情的感觉真好……

    生活中无处不存在这种美好的事物,美好的情感,请以“————,真好”为题写一篇不少于400字的作文。

    (十六)

    请你在下面的词语中任选三个,创编一则小故事,试着说明一个简单的道理。要求:内容完整,中心突出。

    小草  沙粒    水珠    大象    阳光    森林    月亮    小溪

    (十七)

    每个人都有自己的梦,我们都在为实现自己的梦而努力。比如爸爸有他的发家致富梦,小怡同学有她的舞蹈梦……那就来写一个你自己或者一个你熟悉的人为了梦想而不懈奋斗,获得成功的故事吧!

    要求:1.先写题目,再作文。文章400字以上。

    2.语句通顺,表达真情实感,并能运用学过的一些手写作手法。

    3.内容具体,段落分明,层次清楚。

    (十八)

    习总书记说:“读书已经成为我的一种生活方式,读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人滋养浩然正气。”亲爱的同学,你喜欢读书吗?请结合阅读经历,谈谈你的读书体会。

    要求:①不少于400字;

    ②文中不得出现真实的人名、校名。

    (十九)

    没有湿度,种子就不会发芽;没有阳光,向日葵就不会开花;没有水流,鱼类就不能生存……万物的生长,都离不开一定的条件。离开粗茶淡饭,贵为宇宙精华的人——也会奄奄倒下。但人活着又不仅仅为了吃饭,一位作家就说过:人不能单靠吃饭来活着……人的生命不是一种简单的存在。那么,我们的生命还需要什么?请以“生命的需要”为题,写一篇作文。

    要求:(1)文体不限,选取感触最深的一点来写;

    (2)文中不得出现真实的地名,校名,人名;

    (3)字数不少于500字。

    (二十)如果你是个心细敏感、善于思考的少年,你在生活中、学习上一定会有无数个发现:你发现了一道难解数学题的新解法,你发现了奶奶家的小花猫会给自己治病,你发现了父母愁眉不展的原因……这些俯拾皆是的发现,有的让你欣喜,有的使你诧异,有的给你快乐……写出自己的种种发现吧,与大家共享其中的智慧与情感。

    要求:题目自拟,语句通顺,书写工整,不少于500字。

    (二十一)

    小学生活即将结束。回顾这六年的生活,你一定会有许多感慨,或高兴,或得意,或自豪,或遗憾,或后悔,或困惑……如果你能再做一回小学生,你将会怎样呢?请你以《如果我能再做一回小学生》为题,写一篇作文。

    要求:

    (1)除诗歌外,文体不限;

    (2)文中不得出现真实的人名、校名、地名;

    (3)不少于500字,有细节的情感,语言生动流畅;

    (4)书写工整规范,卷面整洁。

    (二十二)

    一位名人曾经说过:“做一件事,一旦开始就要坚持到底。”在人生的道路上,坚持能给人以力量,坚持能给人以智慧,坚持能给人以毅力……努力坚持一定会取得成功。

    请根据上面的提示,选一件你亲身经历的事,以“坚持就会成功”为题写一篇习作。

    要求:(1)内容具体,语句通顺,感情真实,注意运用学过的表达方法;

    (2)全文不少于500字,本中不出现真实的人名,校名,地名。

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