学习笔记:初中学生的心理健康教育

初中学生的心理健康教育可以围绕以下几个方面进行。

1、引导学生根据自己的实际制定出奋斗目标。在制定目标时要提醒学生正确评估自己，要实事求是，目标不要太高，也不要太低。目标可分为远期目标和近期目标，远庆目标就是长大后想成为什么样的人，中考时想考什么样的学校？近期目标就是在每次考试中要达到怎样一个水平。这其中我们尤其要鼓励后进生制定适合自己的目标，要使后进生看到希望，增强努力的决心。

2、引导学生有足够的思想准备，为实现自己的目标而奋斗。就是说学生要有战胜困难的决心，要能经受住失败和挫折的考验，要在奋斗中磨炼自己的坚强意志，决不能做“语言的巨人，行动的矮子”。要教育学生在学习上要有恒心、要有毅力。要让学生坚定一个信念，不靠天，不靠地。要在家长、老师的帮助下，通过自己的努力来实现自己的奋斗目标。

3、教育学生处理好几个关系。与家长的关系；与老师的关系；与同学的关系。学生的性格、习惯、爱好、志气各异，长时间相处在一起难免会有隔阂、摩擦，我们要积极倡导集体主义思想，我们要让学生懂得，讲爱国就要先从爱家长、爱集体、尊敬老师、热爱同学做起，同学间要团结互助，不能只顾自己不顾别人。适应新环境，适应新环境的过程中，最重要的是能否改变一下自己，把握以下几点:一是对自己有深刻的了解，知道自己的长处和缺点；二是不断改进自己的行为，以适应新的人际关系；三是要懂得一个道理，成长中会有烦恼，也会有快乐。