和善而坚定，让孩子参与做决定的过程，共同遵守。
由于生手足口病，睡童鞋已经十天没去上学啦。昨天我就下定决心，要让他今天继续去上学，因为他在家呆着真是各种行为退化，之前在幼儿园养成的各种好习惯，在家里就荡然无存，爷爷奶奶拿他丝毫没有办法，只有我和爸爸在的时候他才不敢放肆。既然做了决定，就要执行到底。但我也深知，对于他而言这绝非易事，十来天没上学了，他必然很抵触上学，享受在家当小霸王的日子。还好爸爸和我总是意见一致，轻松愉快。
第一步，就是要告诉孩子我们要做什么。前一天晚上，我就告诉睡爷，明天早上我们就得早点起床啦，得去上学啦！让他做好心理准备…虽然他极力反对，但我完全不为所动。
第二步，就是要确认孩子清楚明白我们的决定。要清楚明白地把意思传达给孩子，让他确实认识到爸爸妈妈需要他做什么。我和爸爸都努力地跟他解释了为什么他得去上学，上了学之后会遇到哪些事，让他理解跟在家里完全不同的模式。
第三步，就是坚决执行决定。早上起床，面对他的哭闹不配合，我和爸爸早已做好了心理准备，完全不受影响。好不容易起床了，奶奶带他下了楼，但他却不肯吃饭，不吃就不吃吧，爸爸说那就去幼儿园再吃好了，我也很同意，不是非得吃，少吃一顿也不会怎样。他看我走过来，就很可怜兮兮地转过头来对我说，妈妈，我可以不去上学吗？但我抱着他，坚定的说：宝贝，不可以，我们今天必须去上学！于是他又开始哭喊不去。我什么也没说，就直接拿起他的书包等东西，爷爷带着他走。坐上车，小子就大喊大叫闹着不去上学。我开了一会儿，停下了车，亲了亲他，对他说：妈妈知道你很不想去上学，但是你大喊大叫妈妈听不见你说话，妈妈很想知道你为什么不想去上学，你可以先不要哭，考虑一下再告诉我吗？睡童鞋安静了一下，回答说：我就是不喜欢去上学！于是，我一路上跟他谈心，把刚上幼儿园时的那些话又好好跟他说了一遍，但这次比从前变得容易多了，以前他只顾着大喊大叫并不愿意听我说，而这次他不仅听我说了，而且还提出要做约定，他说，妈妈我就只能试着去一次。我立刻回答他说，好的，妈妈尊重你的想法，你今天可以选择试着去一次幼儿园，如果你真的觉得上学很不开心，就告诉老师，妈妈立刻就带你回家，好吗？于是，他就点点头，停止了哭泣，也没有什么不开心。
到了幼儿园，他乖乖做了晨检，阿姨把他带去做早操，他哭了一下，就开始做早操了。我立刻就躲到学校门口去，看他做了一会儿早操没啥异样了，我就走了。今天一天听老师说，表现还可以，只是有些需要重新适应。我的宝贝，加油哇！妈妈相信你一定能很快重新适应的！
今天，我明显感觉到自己比从前坚定很多，我清楚地告诉孩子我们必须要做这些事，给他明确的边界，他也最终能够接受理解并遵从。和善而坚定，体现在每一个细节中，坚持就是力量，保持边界才能给孩子安全感。
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