精彩导读
珍惜你成长与发展的每一次机遇，你就能成为一个幸运的人。
——韩忠玉
作者简介：
韩忠玉 山东省潍坊第四中学校长，中学正高级教师，全国优秀教师，山东省特级教师，潍坊市特级校长，齐鲁名校长，著名基础教育专家，”信心教育法“的创始人。主要教育专著有《韩忠玉信心教育法》《零距离感受美国教育》《信心教育让人生更精彩》。
亲爱的同学们，尊敬的各位学生家长朋友，亲爱的老师们：
我们从过去走到现在，岁月的长河汰选掉了我们身边很多的人，很多的事，唯有我们在追梦的路上沉淀为今天的四中人，沉淀为一个优秀的人，对照在座的每一位老师，每一位同学，也联系我个人的成长经历，今天，我想跟大家交流这样一个话题——优秀是一个过程。
为什么说优秀是一个过程？
在常人看来，优秀往往是那金灿灿的奖杯，红彤彤的光荣花，耀眼醒目的奖章，是那闪光灯前记者的采访，是电视演播厅里的做客访谈。其实这都是优秀的结果。优秀的前置条件无一不是艰难困苦，玉汝于成。
正如在座的每一位同学，你们之所以能够在今天成为潍坊四中一名优秀的高中生，是因为就在昨天，你们曾经抵挡住了各种诱惑，承受住了身体上和心理上的许多压力，从小学到初中，一步步走来，才踏平坎坷荆棘路，赢得满目好春光。
童年的岁月，少年的时光，有父母亲人的呵护，有老师同学的亲情相伴，虽然是充满了欢乐，但也不乏磨练与考验，冷暖在心，苦乐自知。我很喜欢《真心英雄》这首歌，只有“把握生命里的每一分钟”，“全力以赴我们心中的梦”，才能风雨之后见彩虹，因为“没有人能随随便便成功”。所以说，优秀是一个过程。在奔往优秀的路上好好地把握自己，这是下面我要跟同学们详谈的话题。
1
你想成为一个什么样的人
同学们，时光荏苒，明日复明日。常理来讲，在座的同学们，三年的高中生活之后就是四年的大学生活，大学毕业之后有的同学还会读硕士、读博士，但将来总有一天你会告别校园，成为社会建设与发展的参与者，三年之后，七年之后，十年之后，你的工作岗位在哪里？你将成为一个什么样的社会人？我不知道有多少同学思考过这个问题。
我更欣赏这样的人，在脚踏实地的同时也不时地仰望星空。理想不是空洞的，理想应该落实为一个具体的目标。
记得我们这一代人小时候每当大人问我们“你长大了要干什么”时，我们会毫不犹豫的说：“我长大了要当解放军”，那个年代解放军就是我们的偶像，太威武了，为了这个目标，我们在学校里遵守纪律，认真听毛主席的话，“好好学习，天天向上”。虽然后来没有当上兵，但至少是这个目标曾经引领我度过了美好的童年和少年。
再到后来，我也经常用小时候大人问我的话问后来的孩子，七十年代听到的孩子们的回答是“长大了当个工人”；八十年代听到的孩子们的回答是“长大了要上大学”；到了九十年代听到的孩子们的回答是“长大了要当科学家”；到了2000年前后，孩子们的回答是“长大了要当官”，现在想不起来为什么那个时候会流行这个答案，估计现在的考公务员热潮就是那个时候埋下的种子。
再到后来的答案就有很多我听不懂了，他们的偶像大多数我都不认识。有长大了要当“奥特曼”的，有长大了要当“圣斗士”的，有长大了要当“马里奥”的，还有要做“光头强”的，做“熊大”“熊二”的，哈哈，孩子们太幸福，也太可爱了。可能在座的同学有好多也有过类似的梦想，当然，估计这些梦想后来被家长或者老师吓跑了。
但是，不管怎么说，他们心中还是有一个偶像，生活还是有一个目标，他们所学，他们所做，或许正是以此为动力，这就是引领他们前行的一种力量。
当然，今天的你们已经告别了萌萌的童年，告别了纯真活泼的少年，带着青春的梦想迈进人生最为宝贵、最为美好、最为黄金的青年时代，今天的你们没有谁会再幻想自己将来要当“奥特曼”，要当“圣斗士”，将来要做什么，我尊重每一位同学的选择，也尊重大家心中的秘密，但是，作为你们的校长，我希望每位同学至少能有一个适合自己发展，能够在十年左右初步达成或者奠定基础的目标，而且能够在未来的日子里锲而不舍，并为之不懈的努力！
青松之所以能够抵御风霜严寒，是因为它在春天里就扎下了理想的深根，寒号鸟之所以会在寒风中冻死，是因为它得过且过的短视与懒惰。真心希望每一位同学能做一个对明天有准备的人。
2
拥有高尚的情操是立身之本
优秀是一种能够吸引人的品质，是一种能够对别人产生积极影响的个性，它能让接近的人享受，能让远离的人向往。
我很欣赏这样一段话：“他们不仅才华还有品格。他们不仅艰辛还有自愿。他们不仅天性还有努力。他们不仅超越还在影响。而最要的是他们说了该说、做了该做的事情——他们给周围人营养。”
同学们，这是我认为对优秀这一概念最为朴实的解读。如果我们能够做到其中之一点或者两点，那么，你也可以称之为优秀，至少是距离优秀更近了一步。做一个情操高尚的人不是生命的噱头，也不是一件难事。
你可以去按时完成老师布置的作业；你可以坚持上好早操、课间操，锻炼好自己的身体；
你可以在国旗下行出自己庄重的注目礼；
你可以在迟到的时候向老师如实的说出迟到的原因；你可以对身边的人报以友善的笑容；
你可以把自己的校服穿的干干净净，把自己的床铺收拾的整整齐齐；
你可以毫无避讳的扶起一个跌倒的老人；
你可以在公共场合保持低分贝的语音；
你可以在售票窗口前自觉排队；你还可以在外出时给家人打声招呼、留个纸条；
在返校后给父母报个平安；在周末回家时把你在学校里最喜欢吃的饭捎一份回家让爸爸妈妈、爷爷奶奶尝尝；
你还可以在父母、老师、同学对你的误解面前保持一种冷静温和的态度；在节假日帮爸爸妈妈做些家务，洗洗衣服，做做饭，清理清理卫生；
你还可以从今天起不再拿着父母辛辛苦苦挣来的钱约同学、聚朋友为自己过生日，并且将这种节俭一直坚持到60岁；
你还可以从现在起只要衣服合身就穿，而不是三天一换，两天一换，非品牌不穿；
你还可以拒绝垃圾食品，坚持在学校餐厅就餐，饭无孬好，吃饱就好。
凡此种种，都是高尚的情操，做到了，你就是一个高尚的人。高尚不是高不可攀，高尚是一种自律，高尚是一份友善，高尚是一份平淡，高尚是一颗知恩图报的心。高尚就在我们的举手投足之间，就在我们吃饭的碗里，在我们对老师同学的微笑里，在我们用心完成的作业里，相信每一位同学都能成为一个高尚的人。
3
珍惜你成长与发展的每一次机遇
相信每一个人都希望自己能够成为一个幸运的人。走累了有车坐，困了有床睡，饿了天上能掉下一个馅饼。我跟大家一样，也有这样美好的向往，追求美好是每一个人应享的权利，无可非议。
说实话，我很羡慕在座的每一位同学。你们从幼儿园开始，一直是在父母的呵护与老师的关爱下成长，读完了小学、初中，今天又迈进了潍坊四中这所高中名校的大门。
我，还有你们的爸爸妈妈，更不用说你们的爷爷奶奶，在你们这个年龄，有很多人是打着猪草，放着牛羊，干着农活读完了自己的中学，还有我们很多的同龄人连这样的机会都没有，贫困让他们失去了读书的机会。
现在有很多年青人不愿意听长者讲那过去的事情，总以为今非昔比，社会发展了，时代进步了，生活就应该好一些。那么，我要说，同样是人，为什么父辈们能吃的苦，我们年青一代就吃不了呢？时代不同了，年青人就可以沉溺于网络游戏吗？时代不同了，中学生就可以谈恋爱吗？时代不同了我们就可以拿着父母的钱抽烟摆阔装个性吗？
同学们，你们可以不接受你们的父辈苦寒的年华，但可以跟你们的同龄人比一比，看看他们还有多少因家庭贫困而影响了学业，不能走进高中的大门，看看他们还有多少是在你们这个年龄用单薄的肩膀扛起家庭的重担。他们上完初中后不是在网吧里玩游戏，也不是在迪厅里K歌，是在空旷的原野上帮家里放牧，与山野为伴，与牛羊为伍。
同学们，想一下，这样的命运如果落到你的头上，你有何感受？所以说，珍惜你成长与发展的每一次机遇，你就能成为一个幸运的人。
我还很欣赏这样一句名言：人总是在失去之后才懂得珍惜。同学们，你们当下拥有父母全力以赴的支持，拥有老师们无私的关爱，拥有潍坊四中优雅的育人环境，当珍惜时且珍惜，莫待失去空惆怅。走进潍坊四中，就是迈进了大学校门的一只脚，另一只脚何时落地，怎样落地，我真切地希望同学们走好这关键的一步。
成功与失败之间其实没有什么差别。成功与失败之间唯一的差别就是成功比失败多那么一点东西，就多那么一点点，这一点点就是你的付出。成功也没有捷径可走，无非就是比其他人多付出一点。
所以每天晚上，我自己最喜欢的一个时刻是，当我读累了或写累了，向窗外望去，竟然发现窗外所有的灯都关了，安静地望着窗外，和自己的灯光辉映的只有星光，这个时候我就知道自己开始接近成功了。
成功就这么简单，看一下你晚修熄灯的时间，就知道你离成功还有多远。孔子韦编三绝，苏秦刺股发奋，匡衡凿壁偷光，先贤之所为为贤，全在一个勤奋。
有个著名的“荷花定律”：在一个荷花池中，第一天开放的荷花只是很少的一部分，第二天开放的数量是第一天的两倍，之后的每一天，荷花都会以前一天两倍的数量开放……
假设到第30天荷花就开满了整个池塘，请问：在第几天荷花池中开了一半荷花？
是在第15天？错！是在第29天！只有到第29天时，池塘里的荷花才开了一半。最后一天，开花的数量等于前29天的总和，荷花开满了整个荷花池，满塘风荷摇曳，一派生机昂然。
这个定律告诉我们这样一个道理：一个人的成功，拼的不是运气和聪明，而是坚持，是毅力。很多时候，我们一次考试不理想时，往往都能以乐观的心态面对。然而当成绩一次又一次的不理想之后，困境越来越难熬的时候，乐观也随之而去了。
“荷花定律”告诉我们：坚持到底才能胜利！同学们，前途是光明的，道路是曲折的。世界让我遍体鳞伤，但伤口长出的却是翅膀。
同学们，成功真的不是太难的东西，只要你愿意稍微多探索一点，你离成功就近一大步。
4
优秀的秘诀就是
要努力养成好的习惯
在走向优秀的过程中，良好的习惯很重要。一个人来到世间，除智商和他人有一些差别外，其它东西基本上都是在后天形成的，受周围环境的影响，而一个人的习惯同样如此，因此，在培养习惯的问题上，就值得所有同学深思和注意。
1.尊重与欣赏老师的习惯
亲其师，信其道。学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
2.自学预习的习惯
提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前感知教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂上掌握听课的主动权。
3.专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此同学们在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，举一反三，触类旁通，在比较重开阔自己的思维。
4.认真观察，积极思考的习惯
观察是求知的基本途径，也是认识的基本环节。因此，观察被称为学习的“门户”、智慧的“天窗”。每一位同学都应当善于观察，养成观察习惯，学会观察方法，培养敏锐的观察能力。
5.善于提问的习惯
敏而好学，不耻下问；不学不成，不问不知；好问则裕，自用则小。学问学问，善学离不开勤问。我们赞成同学们及早建立质疑的精神，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。提问是主动学习的表现，能提出问题的同学才是最具有创新精神的人。
6.切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的交流是思想碰撞的一个过程。采得百花方成蜜，每一个人都必须努力吸取别人的优点，经过反复加工，酿造知识的精华。
7.独立作业的习惯
做作业不是为了交老师的差，不是为了应付家长。有的同学做作业的目的不明确，态度不端正，“拖、抄、代.……”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的学生好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。
课后练习是巩固所学知识、培养应用知识能力的过程，所以同学们一定要重视力求“完成作业”这一过程的完美。
8.仔细审题的习惯
审题能力是一个人多种能力的综合表现。同学们要仔细阅读材料内容，学会“扣”字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。
9.练后反思的习惯
一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：
第一，怎样做出来的？想解题采用的方法；
第二，为什么这样做？想解题依据的原理；
第三，为什么想到这种方法？想解题的思路；
第四，有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；
第五，能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。
10.复习归纳的习惯
复习就是消化知识，加深理解和记忆，实现举一反三。就是通过对知识、对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识、分散的记忆得到一个串联，从而系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。
建议大家每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做一总结，一章学完后再总的复习一下。达到“堂堂清、天天清、周周清”。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳。
11.整理错题的习惯
平时要把有什么疑问或是理解错的地方随手记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的笔记记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。
12.客观评价的习惯
同学们应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。若大家能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现，是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的。
5
珍爱你身边的每一位朋友和亲人，
全身心的去爱他们
爱，是人类最高尚的一种情感。心中有了爱，就会“听水水有声”“看山山有色”，只要心中有了爱，酸甜苦辣算什么，喜怒哀乐都是歌。
我们暂不说“人生一世草木一秋”，也不说“譬如朝露，去日苦多”，单讲一个“缘”字，在一个13亿多人口的中国，你能和某一个人成为同学，成为师生，成为同桌，成为舍友，这样的概率大概比买彩票中大奖都低吧？既然这样，那我们为什么不好好的珍惜这一缘分，珍爱我们身边的每一位朋友和亲人呢？
张开爱的双臂去拥抱生活，拥抱这个世界，十年之后，二十年之后，还有人陪你聊天，陪你喝茶，陪你敞开心扉地倾诉生活的酸甜苦辣，这就是你人生成功的一个方面。珍爱身边的人是一种成熟的品质。
我们当中大多数同学高中阶段是在学校寄宿，将来考入大学就更不用说了，大家可以算一下，从你走进高中校门的那一天，就注定了这一辈子你将有80%以上的时间是不在父母身边。你现在的同学、老师，当你毕业之后也许再也很难相遇。
想想这些，我们还有什么理由不去好好的珍爱父母对你的叮咛、挂念；还有什么理由不能宽容你的同学和老师；还有什么理由不去好好珍惜这13亿多人口中的相逢相识。
同学们，珍爱一份缘分，珍爱一个人，就是珍爱生活，就是珍爱生命，大爱之人必有大福，珍爱他人是人生的一种修行，郁闷和怨恨只能使人消极低沉，而爱会让人健康快乐，让人学业有成，事业有成，让人成才成功。
6
怀着一颗感恩的心行走在这个世界
行走在路上，无论这条路是多么的蜿蜒崎岖，我们不要埋怨，我们应该感恩当初这条路上的第一行脚印，至少它为我们开辟了一个方向；
坐在饭桌前，不要抱怨粗茶淡饭，至少这个世界上还有人在为我们的盘中餐吃苦流汗；
走进自己的家门，不要嫌弃低矮的房舍，粗陋的家具，至少你还有一个避风的港湾；
坐在父母接送你的三轮车上，不要为父母的卑微汗颜，他们能把你带到这个世界上就是你今生无法报答的恩典，你一年的消费就是他们苦耕苦作半年的血汗；
走进自己的教室，不要嫌冬冷，不要嫌夏暖，想一想还有多少跟你同龄的孩子与读书无缘；
站在老师面前，不要说老师的批评没有你想要的颜面，小树要长成参天，离不开去杈修弯，散养的结果只会留下你成长的遗憾。
如果说年青距离成熟还有一段距离，那么，父母的规劝、老师的引领就是助你前行的风帆；
生活中，还有人指出你的不足、缺憾，那么，恭喜你，你还是一个可塑之才。如果“无才可去补苍天”，那才是“枉入红尘若许年”。
现在很多的年青人知道圣诞节，知道情人节，知道愚人节，却很少有人知道感恩节（每年11月的第四个星期四），如果说圣诞节留给你的是童年的欢乐，情人节带给你的是懵懂的青涩，愚人节带给你的是轻松与幽默，那么，我们应该从欧洲流亡者的后代对印第安人的忏悔中感悟“感恩”这一人类崇高的情愫。
《还珠格格》是多年前一部十分风行的电视剧，有的同学可能熟悉，里面有一首《自从有了你》演唱的很是婉转感人，“感谢天，感谢地，感谢命运让我们相遇。自从有了你，生命里都是奇迹。多少痛苦，多少欢笑，交织成一片灿烂的记忆。感谢风，感谢雨，感谢阳光照射着大地，自从有了你，世界变得好美丽。”能把一首歌唱好，不一定懂得这首歌，而真正懂得了这首歌才算是真正唱好了这首歌。
感恩不仅仅是一种回报，不仅仅是为了将无以为报的点滴付出永铭于心，感恩是一种处世哲学，是生活中的大智慧。是一种品德。我们不仅要感恩世界给予我们的恩惠，我们还要感恩生活给予我们的挫折，不抱怨，不悲观，不消极，不低沉，“天地悠悠过客匆匆潮起又潮落”，“留一半清醒留一半醉”“何不潇洒走一回”。
我亲爱的同学们，年青没有什么不可以，拿得真情换此生，拿得青春赌明天，你的未来一定是美好的！我深深的祝福大家！
同学们，学生时代是人的一生中最美好的时光，长身体、长知识、长才干，每天都有新的收获，每天都有新的期待。我也从学生时代走过，我在自己的青春里找到了自己的人生目标，我努力拼搏，认真学习、扎实工作，我付出了，也收获了，现在能够在这里跟同学讲这些，不仅是以校长、老师的身份，也是以一个当年的年青人、一个朋友、你们的父辈、兄长的身份，从内心里跟大家说：“我生待明日，万事成蹉跎！珍惜今天的大好时光吧！一定要多学知识，多学道理，多学本领，积极锻炼，身心健康，茁壮成长。”
——2017年秋季开学典礼上的讲话
欢
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