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成长路上|读《大江大河》,思青年入世

成长路上|读《大江大河》,思青年入世

作者: 邓小邓老师 | 来源:发表于2020-03-16 21:27 被阅读0次

    有这样一本书,书名叫《大江大河》,在这本书的简介上,写着这样一段话——全景展现改革开放以来中国经济、社会、生活变迁,深度揭示历史转型新时期平凡人物命运……读《大江大河》,有人看到权谋,有人看到商略,有人看到国策,有人看到整整一代人的沉浮……青年入世启蒙之书。不得不说,这本书对于我这样单纯的青年来说,确实是入世启蒙,下面想谈谈自己在这方面的感悟。

    一、读《大江大河》,明经济走向。这本书以时间为线索,讲述了雷东宝、宋运辉、杨巡等分别代表着集体经济、国有经济、个体经济的人物命运和经济命运。在书里,我看到了包产到户初期的纠结与徘徊,看到了农村经济改革快于国有经济的现状,看到了三大经济主体在开放初期的希望与瓶颈,看到了只追求经济效益无视环境保护的小格局,看到了集体经济早期的伟大与后期的变异……在摸着石头过河的改革开放初期,所有人发展的路上,总有挑战面临,也有机遇产生。边看时我变想,如果高中讲改革开放和各种经济问题时能把这本书推给我,我一定会真的让学习发生。

    二、读《大江大河》,叹人际江湖。在这本书里,几个关键人物都成为某一类经济体的代表,他们伴随着经济发展的同时,自身的能力和处事技巧也在一步步提升。在这之前,我不知道越是位高权重的人,越是话里有话需揣摩;不知道利用人性的弱点(例如贪婪、虚荣等)可以办成很多事;不知道同一目的,方式不同结果截然不同;不知道说话做事之前的思考的重要性。可以说这本书让我能从更高层面观察书中的江湖和我自己的实际生活。

    三、读《大江大河》,查现实人生。书中部分内容不适合我现在这单纯的工作环境,但部分内容,确实与我的生活息息相关。结合现实中的种种事情,待人处事这本大书慢慢在我面前展开,我看到了过去没有无暇顾及的反方面面,原来都藏着智慧与艺术。带着全新的视角去观察生活,我对“谋划”这个词有了更多的察觉。讲一个生活中的小故事。

    正月想要从老家回到城区,苦于疫情影响不通车,便寻思着找同村的朋友送,在决定给多少钱以表示感谢时,各种各样的矛盾接踵而至。处于大方的感谢与传统,是得给120(月月红,一种祝福的意味)才像样子;但对高成本花销的心疼,我并不想给这么多。正在纠结时,另一朋友提出了很好的建议——仍旧是给120,但以50+50+20的方式给过去,对方应该也觉得120太多,因此选择只要一部分,这种50+50+20的组合,刚好适合对方只取50,当然,这也正合我们心意。

    在这本书的提示下,我记忆起了这件小事,这件小事让我对生活中小事多了一份敬畏,棘手的事情,其实是可以通过思考和谋划,得到解决的。也足见思考的重要性。在这本书的提示下,另外一件过去没注意到的事情,也让我发现了老板的用意。

    昨天,我私聊了老板自己将过两天来学校隔离的事情,一切都通过私聊谈妥之后,老板突然在单位外乡人(需要提前去隔离的人群)的微信群里发了一句“小邓在后天来隔离的时候,注意做好防护,保护好自己。”一直在纳闷,早就谈好的事情,何必再来一次。后来想通,老板这是借助着关心我,暗示着其他人该行动了呢。

    生活中,这样的事还有很多,那些不起眼的行为背后,往往后暗涵着其他意思。面对越是能干的人,越是要思考其语言和行为的目的。总之,生活中的任何一件小事,都应该多思考多谋划,争取用最漂亮的姿态,解决所有问题。

    书中的大江大河即将收尾,生活的大江大河正在迎来,我好像多了份信心,决定向大海更深处行进。

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