正能量

给孩子传递正能量，再加上父母言传身教，这种家庭培养出来的孩子想不优秀都难。

一、每日美好的三件事分享：

1.读经典

经典诵读《大学》一遍52/100；

阅读书籍《斯宾塞的快乐教育》学习第一章第14--25页；

力行作业早上晚上与家人及孩子拥抱（或者亲吻），并说我爱你52/100。

反思：播下一颗种子，加上阳光雨露的滋润，一段时间后，种子就会发芽。不去要求种子必须长成参天大树，按照他自己的方式生存，它可以是一颗鲜花也可以是一颗小草又或者是一棵小树，我们只需给予爱的呵护，让他自由成长。

2.微笑日

今天是微笑日。你都不知道你笑起来有多美，你今天微笑了吗？反正今天我微笑了，当然也收到女儿的礼物。女儿问我：“妈妈，你喜欢什么？”我告诉女儿：“我喜欢花！”女儿说：“妈妈，你喜欢奖牌吗？而且是手工制作的哟！”我开心的笑了：“只要是你送的，妈妈都喜欢！”女儿也开心地笑了。

反思：人生不如意的事常八九，但是我们要保持一颗热爱生活的心，每天要保持微笑，特别是对自己笑一笑。老话说的好：“笑一笑，十年少！”可见微笑的魅力就是这么强大！不管是不是微笑日，请记得每天对自己笑一笑！

3.质在变

我们都知道当学生腿长手短的时候，跑步这个项目对这个学生来说，那是一个优势，但是对于柔韧这一块就是他的弱项。游戏时间时，针对柔韧性较差的学生进行辅差，刚开始练习时，他只能摸到膝盖，经过几分钟拉伸练习，可以摸到小腿，于是告诉学生自己跟自己比，这次跟上次比，今天跟昨天比，要看到自己的进步，希望他每天坚持练习，突破自己的弱项还是不成问题的。

反思：由于天气下雨就在教室里给学生做了坐位体前屈测试，发现极少数人柔韧性较差。针对这种情况除安排家庭作业外，每次体育课会让他们单独练习5到10分钟柔韧练习，相信量的积累一定会发生质的改变。

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