一、关于项目：
1.计划去哪里旅行
2.计划跑马拉松
3. 计划考编制（教师）
4. 计划开一次家长会
5.计划参加一次培训（如易效能线下课）
6.组织一次大型圣诞晚会
............
二、项目表六步走 （PNAS）
（以考教师编制这个项目为例）
1. P（画面）
（如果考到了教师证之后，会有哪些好事发生，哪些可能性，哪些门槛可以过....）
如：工作时间比较稳定、福利会提高、圆自己的教师梦、.......
PNAS项目表的个人解读
2. N（名词）
（如果想要考编，需要具备哪些条件，提前准备什么，和哪些相关）（建议用思维导图，当然也可以直接罗列）
如： 考试，时间，地点，书，报名，费用，教师证，年龄，流程，照片
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3. A（行动）
（如果想要达到或了解或实现所有的名词，需要哪些行动或者说步骤）
如： （谁）在（哪里）干什么
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4.S（顺序）
所有的步骤或行动列出来之后，哪个先做哪个后做，根据所列项目的需求来
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5.T日程/STEP
所有的步骤和行动要进行分类：日历（固定或有截止时间）和弹性事件
如： “在网上报名申请考试”这个就是日程，有规定的时间也就是截止日
如：“买书，做题”没有具体的日程或截止日，是一个弹性事件
PNAS项目表的个人解读
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