今天阅读了快速阅读这一部分的内容，快速阅读分为五步，分别是提问、预习、扫读、切重点和复习。
提问
快速阅读的第一步是要学会提问，提问可以调动起人对这一本书的好奇心和兴趣。看完书的封面和背面，有没有问题想提的，可以写下来。另外读书要有目的，可以把目的写下来。
提问有两种方式：
（1）开放式提问，通常使用“什么” “如何” “为什么” “能不能” “愿不愿意”等词来发问，让求助者就有关问题、思想、情感给予详细的说明。
（2）封闭式提问，通常使用“是不是” “有没有” “可不可以”等词来让对方选择性回答。
预习
预习是通过阅读目录和序言来大致了解本书的结构，包括作者为什么要写这本书，本书讲述的范围，哪些内容值得我们参考，哪些内容可以略过等等。
作者在这一部分也提到了思维导图的画法，例如：
（1）某本书有10个章节,但是书里有4个章节是重点内容,那我们所绘制的思维导图的结构就有4个分支。
（2）或者这本书我提了3个问题,针对这3个问题来画思维导图的主干,然后将寻找到的答案作为分支,完成一张思维导图。
另外，预习之后，要记得修正我们对于书本提出的问题。
扫读
这个步骤就是在10分钟的时间里快速地把整本书翻一遍，翻书的同时标记出我们重点关注的段落的开头或结尾、图表、标题以及一些关键词。
1.扫读的时候，用荧光笔标记重要的图。
2.关键词位置可以用便利贴突出。
3.特别重要的内容用折页方式重点突出。
在扫读时不能长时间停在某一处内容上，做完标记就继续往下进行，把整本书都浏览一遍之后，再对重要的地方进行精读。
切重点
作者认为如果要快速阅读一本书，实际就是把这本书里的核心概念搞清楚，其他的案例、故事等则居其次。
作者提出了三个方法来搞清楚书中的核心概念，分别是九宫格笔记、RIA便签读书法和概念卡片。
九宫格笔记是把找到的关键概念填进去，通过抄句子、抄片段、抄例子等方式进行解释。而在提问和预习阶段提出的问题，用这9个概念都能回答。
RIA便签读书法则是将书里的片段用便利贴来呈现。I：用自己的话重述片段，A1：我有过类似的经历吗？A2：我可以这样做。
概念卡片则是把概念写在卡片上，做成概念卡片。
复习
在这一步，可以用一些工具，如印象笔记，帮助我们把九宫格图、知识卡片、RIA便签法全部收集起来，让这些为我们所用。
对于知识,我们仅限于“知道”是没有用的,学会如何使用知识,从而改变我们的想法和习惯,这才是知识真正的用处,也就是“认知升级”。从“知道”到“会用”这个过程,需要以“复习”这一步来结束。
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