(通讯员 杨文怡)“寒假期间经常接到奇怪的电话,接通了却无人应答。”平江县特殊教育学校的钟妹香老师向我们讲述她假期遇见的怪事。
其实,“拨打电话”是培智七班的寒假作业之一。也许你会好奇,打电话有什么困难?这项作业又有什么意义?对于培智的部分学生来说,顺序记忆十一位数字是一个很大的挑战,数字1在前还是摆尾?他们极易混淆,可是电话联系却是我们生活中最常用的联络方式,不论是拨打急救电话,还是紧急联系人电话,都是孩子们必须掌握的生存技能。
于是,钟老师布置了这样一个寒假任务,她让学生将自己的号码抄在本子上,每天打电话分享遇到的有趣事物或者学习、生活上的困难。而这个匿名打电话的学生就是在她们班沉默内敛的彭小平(化名)。家长反映:“她放假在老家,拿着奶奶的电话就乱摁,几次说她也不听,后面就随她去了,原来是打给老师您了。”
钟老师欣慰道:“一开始我没想到是她,毕竟平时上课,她总是一言不发,打电话给我,想必是有很多话要跟我说,有许多事同我分享,这是她成长的见证,也是此次最优秀的寒假作业!”
德育主任邓小妹表示:学校将会继续组织形式新颖的假期活动,努力提高孩子们的综合实践能力,推动学校“五育并举”建设特色前进的步伐。
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