第一章:左脑思维,即顺序性、表面性、功能性、文本性和分析性。这一思维方式在信息时代广受欢迎,得到了严肃机构和学校的高度重视。右脑思维:即同步性、隐语性、审美性和综合性。这一思维方式在信息时代未得到足够的重视,被各个机构和学校忽略。而左脑分析细节,右脑纵观全局。所以,现在越来越多的家长培养孩子的欣赏美、感知艺术的能力。我曾经的想法是开发孩子的逻辑思维能力于是让他学围棋,后来我知道如果一个人这一辈子连一点欣赏艺术的情怀都没有,那他的一生是多么的无趣啊!所以我有意识的带他去美术馆博物馆参观、去学画画和看话剧。一个拥有二元思维的人永远无法感知右脑能力。
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