论文写作的误区
下面是论文写作的常见误区，希望大家能避开。
·废话连篇：不是直接切入论题而是大量介绍、评价论题，谈论该论题一直困扰着世世代代的思想者以及对于该论题如何众说纷纭等。
注：很像我，跟人聊天时，总是废话连篇，一开始自己没有发现，后来经多人指出，才知道原来自己有这样一个毛病。
·信口开河：写作时不注意组织自己的思想，想到哪儿写到哪儿。
注：也像我，有时候写着写着，说着说着就离题了。
·未经思考：不对论题做深入和详细的探讨就写出对论题的第一反应。
注：也像我的毛病，看一个产品的时候，不经过深入仔细的了解，包括小册子里面的小字，都应该一字一句的推敲。
·不得要领：写作时拐弯抹角。
如需要评价骑自行车的好处时，大谈自行车的历史；需要介绍自行车的历史时，却通过历史评述骑自行车的益处。
注：哇哦，这个毛病我也有。
·让读者领会：期望读者从作者不合逻辑的推论、转移话题的论述和无关的旁敲侧击中领会作者的意图。
有说服力的写作
优秀的作者心中都有读者，希望读者发现论文的说服力。
面对具有批判性思维能力的读者，在写作时坚持如下准则是有益的：
·集中讨论与对手就论题产生的分歧，而不是只关注个人观点。
·在反驳对手的观点时不能出言不逊，不能说对手的论证是荒谬的、可笑的。
·对于对手做出的好论证，要坦率承认。
·在受限的时间和条件下，把注意力集中于最主要的环节。
不要过分关心枝节上的分歧，先陈述强有力的论证。
先陈述强有力的论证。
说服别人接受你的立场是无可厚非的。
但本书不传授提高说服力的技巧，而是强调如何组织有力的论证。
无力的论证或可疑的断言也能说服某些人，经不住理性质疑的论文也可能具有宣传的力量。
对于具有批判性思维能力的人而言，重要的是独立地组织和评价论证及断言。
能否赢得追随者，不是组织论证的目的，也不是评价论证的标准。赞。
多元化社会中的写作
对于人们的性别、种族背景、宗教、性取向、体能、残疾或其他属性，往往存在着可被质疑的假定或态度，写作中不能强化这些假定或态度。
这不仅关乎道德，也关乎清晰性和良知问题。
假如涉及上述属性时遣词不慎，不仅会导致不精确、不准确，还会被认为是怀有偏见（尽管并非初衷），以致会降低作者的可信度。
更糟糕的是，运用性别偏见或种族偏见的语言可能会扭曲作者本人的视角，以致作者不能清楚、客观地看待社会问题。
但语言并非与道德无关。
我们的社会渴望公正，力争不因人的种族背景、肤色、宗教、性别或残疾而剥夺其权益。
我们试图结束不公正的歧视性做法，改变或推翻不公正的歧视性制度。
但不幸的是，有些歧视性的做法或制度，已经铭刻于我们的语言中。
例如，有些人在说话或写作时用“正常人”指男性白种人。
当所指的不是男性白种人时，往往要提及其人种、性别、民族背景，但指男性白人时却不必提及这些。
当然，如果这些与你要描述的人相关，说“这是一个操爱尔兰口音的男人”绝对是无可非议的。
有些语言的使用对女性尤为不公。
设想有三个人一起谈话，你是其中一员。
另外两个人总是相互交谈。
你说话时他们貌似有礼节地听着，但你说完后他们就当你没说话一样继续着他们的交谈（即使你说的是真的而且与话题相关），无视你的存在。
由于你不被认真对待，且你处于相当不利的位置，因此你有理由不高兴。
注：这样的问题随时都有在我身上发生，我一直在思考，究竟是哪里出了问题，是我哪里没有做好，需要怎么改进。很头疼的一个问题，我通常把它定义为，我的能力不足、情商不高。
与之类似，语言也往往无视女性的存在而使女性处于不利地位。
表达人类的另一种方式不是“女人”而是“男人”和“mankind”。往往用“他”来通指人操作一个方案被称为“man it”，负责人或主席被称为“chairman”，领班被称为“foreman”。
请你画一幅科学家的画像，再看看你画的，不会是女性吧？因为科学家的形象通常是男性。
读到“科学家通常把工作置于生活之上，往往会忽略她们的丈夫”这句话时，你会对后半句的表达感到奇怪吗？
这再次证明你下意识里认为科学家是男人。
如果在文章中你不加思索地写道：“科研人员……他……”，你就无意间因袭了让女人处于不利地位的表达。
科研人员中有男性也有女性。
如果你仅仅描述男性科研人员，可以用上述表达，但如果你要描述一般科研人员，就不要在字里行间假定好像所有科研人员都是男性似的。
总之，在写作中切忌就人的相关属性做无关的暗示性评价，包括人的性别、民族、种族背景、宗教等。
本章总结
·语言清晰对批判性思维能力至关重要。
·导致语言不清晰的原因很多，主要有模糊、歧义和抽象。
·模糊有程度之分，关键是相对于特定的目的而言不能太模糊。
·歧义是指一个语句有多种解释而且不能断明其中哪种解释是正确的。
·歧义主要分为语义歧义、语形歧义、组合歧义和指代歧义。
·过于抽象的断言是指缺乏足够的信息来界定到底它可应用于哪些对象的断言。
·无论是减少模糊、消除歧义还是运用新词汇或旧词新用，定义都能助你一臂之力。
·定义主要分为同义词定义、实指定义、分析定义。
·修辞定义并不是为了澄清意义，而是为了表明或影响态度。
·修辞定义借助术语的修辞力（情感意义）来实现目的。
·论文写作是批判性思维能力的运用和体现，要学习和掌握论文写作的技能。
网友评论