心理时间

心理时间

      农夫与蛇的寓言故事来自《伊索寓言》，地理位置在古希腊。寓意是警醒我们思考该对谁伸出援助之手。

      唐代的寒山也写过一首诗。说的是两个乌龟要不要给毒虫搭便车的故事。

        前者讲的是一个已经发生的故事，后者讲的是一个正在发生的故事。前者是说教，后者是触发。

        我更喜欢后者。

        在文学上，运用恰当的表达方式，可以有效利用好读者的心理时间。很多事情，需要使用“心理时间”来度过当下的迷境。参见《贪婪的多巴胺》中信出版社）

        如果自己还不会运用“心理时间”，就多向智者请教。

        在听别人倾诉的时候，是可以用上“心理时间的”，可以更好地帮到对方，也帮到你自己。如果这样做，会如何？如果不这样做，会如何？如果那样做，会如何？

      然后，双方都是会得到能力和修养的提升的。

   

   

·来自诗一首：

两龟乘犊车

        唐·寒山

两龟乘犊车，蓦出路头戏。一虫从傍來，苦死欲求寄。不载爽人情，始载被沈累。弹指不可论，行恩却遭刺。

注：

犊车：载人牛车。

蓦：驾驭。

虫：害人的毒虫。

苦死：苦苦地。

爽人情：违背人情。

被沉累：被连累。

弹指：表示嗟叹之意。

白话：

两只乌龟乘着牛车出行，驾驭着牛车在路上嬉戏，好不快活。一条毒虫从旁边过来，苦苦地哀求搭乘一下牛车。唉，不给它搭吧，违背人情，给它搭吧，被它连累。我只有叹息着，不好说不好说呀，有时候你对着错的对象行恩惠却反被对方伤害。