今天在陪小外甥期末复习的时候，又忍不住暴躁了。这是为什么?我生活的全部目的不就是快乐吗？那些心理学知识难道是摆设吗？我不是搞教育出身吗？哎，这样真的不好，悲哀。
每次背东西之前他都要跟自己和我说“我背不下来。”然后无数次的背的很好，考了满分。但是这并不能给他增加一点点学习的热情，整个过程痛苦至极，无数次绝望。学新东西的时候也时常马马虎虎，特别对待不喜欢的英语，那真的是多看一个单词就觉得会中毒。说来真的是可笑，我现在陪着他学习趾高气昂的，自己中学时代却曾经因为不背语文课文被罚站，作为语文课代表的我考试的时候所有的空都可以填对，选择也搞得定。但是我确实也因为不知道为什么要背课文而很抗拒这些东西。长大了那些张口就引经据典的人着实让人羡慕，但是也只是羡慕罢了，比起背诵我确实更喜欢理解和创造。
我是什么时候开始喜欢学习的呢？可以说非常晚。中学时候也更多摆个学习的样子，晚睡多数时间在听歌和看闲书。大学考的不咋地，毕业了一时兴起要考研。然后忽然开始喜欢学习了，一个人第一次独立生活，以自己的方式节奏安排生活和学习。那时才发觉学习很有意思，渐渐形成自己的学习模式和知识体系，背东西也变得不难了。回想到这里，觉得自己哪里有什么脸教育小朋友。
学习是一辈子的事儿，也会有人一辈子也不喜欢学习吧?可是真正的学习不就应该是人本能的自动自觉自发的行为吗？为什么学习只能使我妈妈快乐?不能让我快乐呢？这个事儿我要好好琢磨一下。希望不能造福人类，也可以创造一个和谐的家庭。
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