亲子时间管理第4次锦囊班会
【会议时间】4.21日 晨间6:30-7:30
【会议地点】 Zoom: 666713499
【会议流程】
1.主持人开场
本次会议大臣：
总统筹：孙英
主持人：肖福文
时间大臣：付翔
排麦大臣：王素芳
宣传大臣：申明莉
记录大臣：王素芳
2.C组首航组长汇报第三周践行情况
第三周践行情况汇报如下:
打卡率: 全员100%
作业上交率（截止到4月20日需上交到第11讲）:
A组:50%
B组:50%
C组:83%
D组:50%
E组:43%
总体上交率: 55.2%
3.班主任为优秀学员和班委颁奖
优秀学员：景彦敏 石健
优秀班委：姚金伟 张敏
4.优秀学员上麦分享
景彦敏
三个标签：
1、软件测试专家
2、易效能初级践行者
3、阅读写作终身实践者
一、总结了课程学习，早睡早起，参会率。每日学习，每日早起早睡，每次按时参加班会。
二、收获了很多，不断强化要事第一，为孩子树立先吃大青蛙的榜样；意识到做对事比做快事更加重要。开始更加有意思的去与孩子进行互动，强调了与孩子共同参与的过程，而不是强调命令。
三、反思：计划收集，挑重要的事去做，反思深刻与孩子的交流；
自己小组A组的作业上交率不高，反思，会督促并且激励大家；
践行是更好的为了孩子也为了自己，需要不断的精进，不断的坚持。
石健
三个标签：
1、坐标北京，6岁男孩妈妈；
2、有一间软装配饰公司；
3、易效能初级践行者和资产配置管理师
一、通过践行，明确了自己精力管理的目标；孩子处于幼小衔接阶段，一直有意识的培养孩子良好的睡眠习惯；运动方面，一直有规律做着规划，孩子完成的很好。听了丫丫老师关于精力管理睡眠问题课程后，了解到孩子 的睡眠时间可能不够；在认知上开始有了区别，了解孩子的睡觉时间需要提高；
二、在番茄钟实操方面进行反思，希望孩子以优秀的行为去影响孩子，让孩子以身边的人以父母做榜样。
5.优秀班委发言
姚金伟
三个标签：
1、易效能时间管理中级践行者
2、终身学习者
3、3周孩子的妈妈
汇报了这一周督促学员打卡践行的情况，希望得到理解和配合，也期待所有人的践行会越来越好。
张敏
三个标签：
1.四岁宝宝妈妈，政府上班
2.亲子教育爱好者
3.时间管理初级践行者二，
易效能结识：是去年4.23知识节购买叶老师进阶课，结识易效能的，之后线上践行时间管理四个月后，参加重庆218期线下课。通过践行早睡早起296天，写了315篇晨间日记后，养成了早睡早起，写晨间日记的好习惯。
分享：如何养成天天打卡写笔记的习惯？
有三点建议:一是固定时间做事，每天有闹钟提醒，像更早软件八点后打不了卡，二是固定流程，打卡发群里，听课，写笔记发群里，一气呵成。三是固定工具，目前是简书写笔记，也可以用印象笔记，思维导图等工具。
最学习丫丫老师课程的目的也是采取有效方式，帮助孩子养成良好的作息，饮食，运动习惯，这样孩子们才会越来越优秀，我们在亲子同修路上才会越走越顺利！
最后送大家一句话，与大家共勉:“我们首先养成习惯，最后习惯成就我们！”
6.嘉宾分享：
文丽阳
三个标签：
1、电商创业者
2、新书《找到更好的自己》作者
3、疯狂学习的辣妈
分享主题：成为孩子的榜样
一、之前自身存在的问题，过于感性，常常因为他人的举动而影响自身，不够自信，赚到第一桶金，即使得到了物质上的富足，内心依旧缺失安全感，是因为自身内心不够富足。意识到要成为一个智慧的更好自己，必须要投资并且完善自己。之后偶遇宋丽娜老师，从此进入了易效能系统的疯狂学习中，并且不断的收获着更好的自己。
二、收获
一阶课程收获了个人修为，对自己有全新的认识，发现个人优点，认识叶老师，相信了并且感受到了“坚持”的力量；
二阶课程收获了相信的力量，夫妻同修，鼓励伴侣下一次一定更好，相信他可以成为我想要的人。先生上完一阶课程，跑步从3公里跑到7公里，自己能跑10公里；二阶坚持使用印象笔记一个月，发现了自己的写作潜能，从此打开写作大门；
三阶课程收获团队协作、了解到任何事情都可以通过工具来管理，并且明白了“专注力”的意义。三阶课程之后，将电商公司关闭，专注写作。
在线下课程中遇到各种优秀不同行业的同学，自己也曾被同学说有“特蕾莎修女”的潜质，达到了“无我”的境界，同时悟到了“善良”的真谛，再一次认识了自己。
在亲子时间管理课程学习中，感受到了丫丫老师个温暖的人，帮助自己解开了数学不好的谜团；
自己最大的改变就是，自己曾经总想要改变别人现在是影响别人，关注自己成长，影响了爱人；
学习易效能之后，成为了更加有格局的人，有更好的更大的世界观；
作为女性，要做有智慧，经济、思想和精神的独立；追求找到人生中最开心最想要做的事。
6. 班主任发言
一、从第三周的作业上交率和打卡率来看，总体践行情况不理想，我们会严格执行践行规则，倒逼大家自身的成长，不遵守践行规则的学院需要被抱出践行群，不是你做不到，可能是你没有做好准备。新的一周，好好践行，按时打卡，认真提交作业，准时参加会议。
二、线上践行，线下学习，更早学习更早受益。
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