阅读内容:《会写作的教室》第57到58页
阅读感想:空话套话,在儿童习作中通常表现在以下几个层面“绕”在开头。你还别说,书中吴老师举的例子在我们平时的作文中经常见到,说了半天也都没有说到正题,而其他无关的话说的太多。
第二个是“俗”在过程,这个就像我曾经说过,写母爱的,总是妈妈雨夜送自己上医院;写老师,总是深夜再改作业。几十年的素材几十年的写法。
第三,“道”在结尾。很多学生在自己的文章结尾,总是正襟危坐,讲一段似成年人口吻说出的大道道。
,以上三种现象,真的在我们的教学中比比皆是。睿智如吴老师。
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