子路问:闻斯行诸?
子曰:有父兄在,如之何其闻斯行之?
冉有问:闻斯行诸?
子曰:闻斯行诸。
公西华曰:由也问闻斯行诸,子曰【有父兄在】;求也问闻斯行诸,子曰:【闻斯行之】。赤也惑,敢问。
子曰:求也退故进之;由也兼之,故退之。
这一章是孔子“因材施教”最具代表的文章。根据学生不同的性格给予针对性强的答复。这才是真正的好老师。
在这里樊登老师提到了被教育者的参与问题 。
所有的教育,到最后能起到效果, 一定是被教育者有了高度参与 。
他自己加入了思考, 加入了实践 ,加入了反思, 加入了批判性思维 ,这样教育才起到了效果 。
孔子说: 学而时习之 。
学了以后要去用 ,不断打磨 ,不断反思 ,如切如磋 ,如琢如磨 ,这才是学习应该有的态度 。
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