文 / 项宇轩
小升初，我走进了“美院”——毕浦中学，开启了一段不一样的学习旅程。
班里有一位特殊的同学，他的脑袋，时不时会控制不住，快速地抖几下。你完全不知道他什么时候抖，什么时候不会抖，毫无征兆——也许他自己也不知道怎么回事。让人意想不到的是，大课间跑步时，他也会突然抽搐几下，人瞬间停了下来，鞋子发出刺耳的摩擦声，好像刹车一样。
有一次语文公开课，教室后面坐了好多老师，而他坐的正是最后一排。
“你有没有抖啊？”同学围过来问他。
“没有。”他笑了。此刻搭着他肩膀的我在想，你不是控制不住吗？但我也没多想，好像为他高兴似的。
他每天会抽搐好多次，可能是得了什么病吧。有同学说他是癫病，他却笑着说：“滚，我不是。”但他并不因此真的生气，他会安静地回到座位上，顾自玩笔，漫无目的地翻翻书，从不影响别人。
他还很幽默好笑。他的话总能引人发笑，这使得他很快就融入了班级，大家都开始喜欢他了，我觉得他还挺有人缘的。
也有不跟他玩的，说他身上有股口水味，难闻。也有说他烦的，算是忽冷忽热吧。我呢，别人说他我不说，我是不会嫌弃他的；但我也没有帮，只是跟他玩——他是多么需要一个伙伴啊。
我十分随他。他看我作业，我也让他看。他的学习一塌糊涂，没有一课是及格的，奇怪的是老师们并不批评他，尤其是语文老师，还当众表扬他作文写得不错，有几句古诗也写对了——全班都知道，语文老师给他吃过小灶，讲作文标点、段落、字数什么，他的桌子上，总摆着那本“早读一刻”。我批过他的英语作业，几乎全错，就最后一大题四个选项是从我这里看的，才对了。
好几次，他拿出一袋子药，然后拿出其中一种，顾自在那吃。他吃完药，总是昏昏沉沉的，有一次甚至直接睡着了，也不知道吃的是什么药，让他这么想睡。
有一次劳技课，他坐我旁边——他喜欢坐我一起，我也认他是朋友。后来直接靠我身上了，我也没管他。后来老师转过来了，我就抖了抖肩，他就坐直了。我想，他也不是想睡，他只是有点昏，后来他就清醒了，没再趴着。
每个星期，他的行李箱里，总是有不少好吃的。每一次，他都会分给我们吃。每一次分给我们吃，他都会说：“你们，以后都不许说我是癫病，要不然，就不给你们吃的了。“他自己说着就笑了。
他又说，“我明天晚上就可以回家了，我要去桐庐了。”我们都知道他是去看病，他以前也有过好几天不在校的。
他是我接触的朋友中最特殊的，而且身边有这样一位朋友，反而让我觉得自己的学生时代更加完整了。我希望他可以摆脱困扰，今后不再特殊。
（作者：桐庐县毕浦中学703班 项宇轩）
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