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这篇文言文是六年级下册语文书的第一篇文章,讲述了两个小孩子争辩太阳何时里我们远何时里我们近的故事,结果是圣人孔子也不能给出解释,因为两个人站在不同的角度上思考。给我们的启示是学习要敢于质疑,因为学习是没有止境的!
这篇文言文是六年级下册语文书的第一篇文章,讲述了两个小孩子争辩太阳何时里我们远何时里我们近的故事,结果是圣人孔子也不能给出解释,因为两个人站在不同的角度上思考。给我们的启示是学习要敢于质疑,因为学习是没有止境的!
本文标题:【文魁大脑青少年思维导图】叶希然 第三幅《两小儿辩日》
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