舀两到三勺本产品

舀两到三勺本产品

——读《魔法时刻》

文/苇眉儿

在网上读到这样一则材料介绍：

从2016年的冬末到2017年的早春，随着《朗读者》节目的录制，朗读亭先后摆放在了北京、上海、广州、西安、杭州、武汉、台北等十三座城市，共有三万多个读者走进了朗读亭。

这是董卿主持的朗读者节目，一个我很喜欢的节目。由此可见朗读已深入各地各种群体中，成为人们生活中必不可少的点缀和必须。

语文课上，我会经常对学生说“朗读课文”这句话，而朗读也确实占据了语文课堂的很多时间和环节。美国梅根·考克斯·戈登的《魔法时刻》，就为我们很好地诠释了在注意力分散的时代大声朗读的神奇力量。“一个人为另一个人读书时，一种神奇的炼金术就发生了”，这种不可思议的神奇力量，是一种充满爱和关怀、美妙而神奇的行动。

我们都知道，朗读是一种美好的无与伦比的体验，它会把生活中我们司空见惯的一些东西，诸如一本书、一段声音，甚至是一个地方或者一点时间，都能变成“心灵、思想和想象力的惊人燃料”，用英国伟大的作家狄更斯的话说，就是嘴巴里跳动的音节。

而灵魂就包裹在我们人类的声音之中。

当然，不可能强求每个人都喜欢朗读，每个人都能给自己爱的人朗读。喜欢的，就读；不喜欢的，甚至讨厌的，就请忽略。每个人都有权利选择自己喜欢的生活，读书也不例外。《魔法时刻》是写给所有喜欢书籍、故事、艺术与语言的人的，也适合那些想给自己的宝宝一个好的人生开端的父母们。给自己爱的人读书时，读书的人和听书的人就在温暖与光芒中相依相偎、相亲相爱了，那是多棒的一件事啊！

而且，朗读不需要多大的成本，也不需要占用比看手机、玩游戏更多的时间，甚至都不需要很多人参与。就是简简单单的一本书，两个人，或者多几个人也无妨，“任何时间，任何地点”，读书给别人听的人，实际上是给予了听书的人福祉和无穷无尽的爱。这种形式很简单，但却意义隽永，一代一代传承，一代一代口耳相传，我们听着父母讲的故事长大，我们又读书讲故事给自己的孩子听。诚如《愚公移山》一文中说的那样，子又有孙，孙又有子，子子孙孙无穷匮也！这种共同参与的互动阅读让家庭间、朋友间、师生间爱的纽带联系更加紧密和牢固，读的人和听的人，被吸引着，被丰富着，也被深深感动着，晚间故事更是一种爱的夜间奇迹，流动的声音锦缎会把孩子们带进甜美柔滑的梦乡。

获得父母更多的关注和爱；可以进行更多语言的输入；增大了相互关心、相互共情的机会；让父母和孩子一起相处的时光变得更为充实和丰盈……这些，都是朗读的益处。

读一本书，爱一个故事，人类才得以发展和延续。朗读到底有多好？罗伯特·劳森的一句话如雷贯耳：“没人知道为什么有些细节、小插画或者看起来平淡无奇的短语能够点燃孩子脑袋中的星星之火，这些火花会一直熠熠生辉，直到他们停止呼吸。”别再让当代文化的躁动和喧闹占据孩子的主体生活，阅读应该成为一种时尚，一种常态，一种习惯，直到我们停止呼吸。

阅读的真正作用，就像《小王子》中的那句话，“只有心灵才能看得清事物的本质，真正重要的东西是肉眼无法看见的”。阅读到底有多神奇，时间会告诉我们答案。

《魔法时刻》一书中这样写道：

英国诗人罗杰·麦高夫回忆二战期间足智多谋的母亲尽一切可能为自己搜寻读物，他半开玩笑地写道：“虽然那时候书本非常稀罕，但母亲还是保证我每晚都能听她读些什么。借着熊熊燃烧的工厂或者坠毁的德国战斗机发出的光芒，母亲‘饥不择食’给我读沙司瓶上的标签、玉米片盒子侧面的说明书，我们挤在温暖又舒适的被窝里，那时候我最喜欢听的是阿华田包装上的文字。我到现在还能清晰地记得她的声音：‘舀两到三勺本产品……’”

“舀两到三勺本产品”，真好呀！

什么时间都行！任何地方都可以！给我读本书，好吗？