绘本讲师训练营【35】期17/21《我爸爸最棒》实践原创

35021——叶晶

《我爸爸最棒》

绘本讲师训练营【35】期17/21《我爸爸最棒》实践原创

亚历山大·豪尔札赫著的《我爸爸最棒(中英对 照)(精)/我爱爸爸妈妈双语绘本》充满了智慧与幽默 ，温馨与甜蜜，文字不多却意味深长，是孩子和父母 之间表达爱、感受爱、传递爱的最甜蜜的方式！

现今社会经济高度发展，人们日益觉醒，对于孩子的教育越发重视，特别是在一线发达城市，基本都提倡“家校共育”，亲子陪伴，越来越多的家庭已经形成“男主内，女主外”的“单亲育儿”模式，爸爸辛苦打拼，创造良好的物质条件，供给孩子以优渥的物质条件，良好的教育环境，而妈妈确实负责孩子的一切生活事宜，陪伴，教育，后勤，所以大部分时间孩子是和妈妈在一起的，但很多孩子都渴望爸爸能像妈妈一样陪在身边，也正是由于这种平时难得的相处，孩子们格外珍惜和爸爸一起的时光 有了很大空间上对于爸爸形象的高大理想化，爸爸有时甚至会有幻化的神勇。

绘本讲师训练营【35】期17/21《我爸爸最棒》实践原创

我今天特意从罗湖开车去到大鹏的一个社区给小朋友们讲绘本，她们的爸爸大多都是因为工作关系很久才会回家一次，平时都是和妈妈朝夕相处，但是说到爸爸，她们都对自己的爸爸怀着期待，赞美，傲娇的心情，都能感受到爸爸对于他们浓浓的爱，爸爸就像绘本中的爸爸那样，像个超人，回家会把他们举高高…

绘本讲师训练营【35】期17/21《我爸爸最棒》实践原创

爸爸们的爱可能比妈妈来得深层和含蓄，现实的生活很无奈，使得爸爸陪伴孩子的时间很少，但是丝毫不影响彼此之间的爱和想念

小朋友在听绘本的过程中都争先恐后的讲着爸爸对于他们的各种好，他们都很爱自己的爸爸，决定等爸爸回家时给爸爸一个大大的拥抱，然后表白“爸爸，我爱你”。